| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第1章 前言 | 第9-29页 |
| 1.1 研究缘起 | 第9-12页 |
| 1.1.1 家园合作具有重要意义 | 第9-11页 |
| 1.1.2 河北省农村幼儿园家园合作需要深入的探索与研究 | 第11页 |
| 1.1.3 家长对家园合作期望对家园合作具有重要作用 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-21页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-17页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第17-21页 |
| 1.4 概念界定 | 第21-22页 |
| 1.4.1 农村 | 第21页 |
| 1.4.2 家长 | 第21-22页 |
| 1.4.3 家园合作 | 第22页 |
| 1.4.4 期望 | 第22页 |
| 1.5 研究对象与研究方法 | 第22-29页 |
| 1.5.1 研究对象 | 第22-23页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第23-29页 |
| 第2章 河北省农村幼儿家长对家园合作的期望调查结果分析 | 第29-89页 |
| 2.1 调查样本的基本资料分析 | 第29-36页 |
| 2.1.1 家长基本情况 | 第29-31页 |
| 2.1.2 幼儿的基本情况 | 第31-32页 |
| 2.1.3 家庭基本情况 | 第32-36页 |
| 2.2 河北省农村幼儿家长对家园合作期望情况分析 | 第36-86页 |
| 2.2.1 河北省农村幼儿家长对家园合作中沟通交流内容的期望 | 第36-49页 |
| 2.2.2 河北省农村幼儿家长对家园合作中信息交流平台和渠道使用的期望 | 第49-55页 |
| 2.2.3 河北省农村幼儿家长对家园合作活动形式的期望 | 第55-59页 |
| 2.2.4 河北省农村幼儿家长对家园合作活动时间安排的期望 | 第59-62页 |
| 2.2.5 河北省农村幼儿家长对家园合作活动频率的期望 | 第62-65页 |
| 2.2.6 河北省农村幼儿家长对家园合作中幼儿园及教师的期望 | 第65-69页 |
| 2.2.7 河北省农村幼儿家长对家园合作中家长志愿服务的期望 | 第69-74页 |
| 2.2.8 河北省农村幼儿家长对家园合作中幼儿在园活动家庭延伸的期望 | 第74-78页 |
| 2.2.9 河北省农村幼儿家长对家园合作管理的期望 | 第78-83页 |
| 2.2.10 河北省农村幼儿家长对家园合作效果的期望 | 第83-86页 |
| 2.3 河北省农村幼儿家长对家园合作期望的特点 | 第86-89页 |
| 2.3.1 河北省农村幼儿家长对家园合作期望与农村家园合作水平存在显著差距 | 第86-87页 |
| 2.3.2 河北省农村幼儿家长中女性家长对家园合作的期望较高 | 第87页 |
| 2.3.3 河北省农村幼儿家长对家园合作中涉及到需要自己付出的期望较低 | 第87-88页 |
| 2.3.4 河北省农村幼儿家长对家园合作管理的各项情况期望较低 | 第88-89页 |
| 第3章 影响河北省农村幼儿家长对家园合作期望的因素分析 | 第89-93页 |
| 3.1 河北省农村幼儿家长家园合作的态度影响家长对家园合作的期望 | 第89-90页 |
| 3.2 河北省农村幼儿家长视角的家园合作现实水平影响家长对家园合作的期望 | 第90-91页 |
| 3.3 河北省农村幼儿家长对家园合作的满意度影响家长对家园合作的期望 | 第91-93页 |
| 第4章 改善河北省农村幼儿园家园合作的建议 | 第93-97页 |
| 4.1 改善河北省农村幼儿家长对家园合作的态度 | 第93页 |
| 4.2 增强家园合作中家长的参与性 | 第93-94页 |
| 4.3 提高家园合作活动的质量 | 第94-95页 |
| 4.4 增强幼儿在园活动家庭延伸中老师与家长的互动 | 第95页 |
| 4.5 完善河北省农村幼儿园家园合作管理机制的建设 | 第95-97页 |
| 结束语 | 第97-98页 |
| 参考文献 | 第98-101页 |
| 附录 | 第101-113页 |
| 附录一：幼儿家长访谈提纲 | 第101-102页 |
| 附录二：幼儿园教师访谈提纲 | 第102-103页 |
| 附录三：家长问卷 | 第103-113页 |
| 致谢 | 第113页 |
