| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1. 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第11-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 研究的理论基础 | 第14-15页 |
| 1.3.1 风险社会理论 | 第14-15页 |
| 1.3.2 危机传播理论 | 第15页 |
| 1.4 研究内容及研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.5 研究的创新之处与不足 | 第16-17页 |
| 2. 突发事件中大学生群体的微博舆情概述及分析 | 第17-27页 |
| 2.1 微博舆情的界定 | 第17-19页 |
| 2.1.1 舆情的释义 | 第17页 |
| 2.1.2 微博舆情的概念及传播特征 | 第17-19页 |
| 2.2 大学生微博舆情的传播机制 | 第19-22页 |
| 2.2.1 大学生微博舆情的形成过程 | 第19页 |
| 2.2.2 大学生微博舆情的传播特征 | 第19-20页 |
| 2.2.3 大学生微博舆情的内在机理 | 第20-22页 |
| 2.3 突发事件的界定 | 第22-23页 |
| 2.3.1 突发事件的涵义及其分类 | 第22页 |
| 2.3.2 突发事件的特点 | 第22-23页 |
| 2.4 突发事件中大学生群体微博舆情现状分析 | 第23-27页 |
| 2.4.1 突发事件中大学生群体微博舆情的演变过程 | 第23-24页 |
| 2.4.2 突发事件中大学生群体微博舆情的社会影响 | 第24-27页 |
| 3. 突发事件中大学生群体微博舆情的实证调研 | 第27-37页 |
| 3.1 调查问卷结果分析 | 第27-34页 |
| 3.1.1 研究对象和研究方法 | 第27-28页 |
| 3.1.2 样本的基本情况 | 第28页 |
| 3.1.3 问卷数据分析 | 第28-34页 |
| 3.2 突发事件中大学生群体微博舆情引导存在的问题 | 第34-37页 |
| 3.2.1 高校微博舆情监控效果欠佳 | 第34-35页 |
| 3.2.2 大学生媒介素养亟待提升 | 第35-36页 |
| 3.2.3 高校应对突发事件微博舆情效果很弱 | 第36-37页 |
| 4. 突发事件中大学生群体微博舆情的引导机制构建 | 第37-46页 |
| 4.1 关注学生信息传播动态，强化校园微博舆情监控 | 第37-39页 |
| 4.2 发挥意见领袖的引领作用，抢占校园微博舆情制高点 | 第39-41页 |
| 4.3 推进媒介素养教育，提升学生信息辨析能力 | 第41-43页 |
| 4.4 健全完善法律法规，保障微博舆情良性发展 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
