Abstract | 第3页 |
摘要 | 第4-7页 |
List of Abbreviations | 第7-9页 |
Chapter One Introduction | 第9-13页 |
1.1 Background of the Study | 第9-10页 |
1.2 Significance of the Study | 第10-11页 |
1.3 Objectives of the Study | 第11-12页 |
1.4 Structure of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-24页 |
2.1 Definition of Demotivation | 第13-14页 |
2.2 Demotivation and Amotivation | 第14-16页 |
2.3 Research on Demotivation Abroad and at Home | 第16-21页 |
2.3.1 Research on Demotivation Abroad | 第16-20页 |
2.3.1.1Research on Demotivation in Instructional Communication | 第16-17页 |
2.3.1.2 Research on Demotivation in Language Learning | 第17-20页 |
2.3.2 Research on Demotivation at Home | 第20-21页 |
2.4 Research on Low Achievers both Abroad and at Home | 第21-24页 |
2.4.1 Research on Low Achievers Abroad | 第21-22页 |
2.4.2 Research on Low Achievers at Home | 第22-24页 |
Chapter Three Research Methodology | 第24-28页 |
3.1 Research Questions | 第24页 |
3.2 Research Participants | 第24-25页 |
3.3 Research Instruments | 第25-27页 |
3.3.1 The Questionnaire | 第25-26页 |
3.3.2 The Interview | 第26-27页 |
3.4 Data Collection | 第27页 |
3.5 Data Analysis | 第27-28页 |
Chapter Four Results and Discussions | 第28-45页 |
4.1 Demotivating Factors of Senior High School Low Achievers | 第28-36页 |
4.1.1 Results of Questionnaire | 第28-36页 |
4.2 The Most Significant Demotivating Factors | 第36-45页 |
4.2.1 Results of Questionnaire | 第36-39页 |
4.2.2 Results of Interview | 第39-45页 |
Chapter Five Conclusion | 第45-50页 |
5.1 Major Findings of the Study | 第45-46页 |
5.2 Pedagogical Implication of the Study | 第46-48页 |
5.2.1 Implication for Learners | 第46-47页 |
5.2.2 Implication for Teachers | 第47页 |
5.2.3 Implication for Administrators | 第47-48页 |
5.3 Limitations of the Study | 第48页 |
5.4 Suggestions for Further Research | 第48-50页 |
Bibliography | 第50-55页 |
Appendix I | 第55-57页 |
Appendix II | 第57-58页 |
Acknowledgement | 第58页 |