| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 选题的价值和意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 理论价值 | 第11-12页 |
| 1.1.2 现实意义 | 第12页 |
| 1.2 当前研究的现状 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.2.3 现有研究的特点 | 第16页 |
| 1.3 本文研究方法、创新点和难点 | 第16-19页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.2 本文的创新点和难点 | 第17-19页 |
| 2 当代大学生马克思主义美育观培养的内涵及特征 | 第19-27页 |
| 2.1 大学生马克思主义美育观培养的内涵 | 第19-24页 |
| 2.1.1 美育观的内涵 | 第19-20页 |
| 2.1.2 马克思主义美育观的内涵 | 第20-23页 |
| 2.1.3 大学生马克思主义美育观培养的基本内容 | 第23-24页 |
| 2.2 当代大学生马克思主义美育观培养的特征 | 第24-27页 |
| 2.2.1 审美性与系统性的统一 | 第24-25页 |
| 2.2.2 理论性与实践性的统一 | 第25-26页 |
| 2.2.3 学科性与渗透性的统一 | 第26-27页 |
| 3 当代大学生马克思主义美育观的理论考察及价值 | 第27-35页 |
| 3.1 当代马克思主义美育观的理论考察 | 第27-31页 |
| 3.1.1 邓小平的情感美育思想 | 第27-28页 |
| 3.1.2 江泽民的素质美育思想 | 第28-29页 |
| 3.1.3 胡锦涛的人本美育思想 | 第29-30页 |
| 3.1.4 习近平的生态美育思想 | 第30-31页 |
| 3.2 当代大学生马克思主义美育观培养的价值 | 第31-35页 |
| 3.2.1 有利于大学生更好地践行社会主义核心价值观 | 第31-32页 |
| 3.2.2 有利于大学生树立正确的人生理想 | 第32-33页 |
| 3.2.3 有利于大学生实现真善美的有机统一 | 第33-35页 |
| 4 当代大学生马克思主义美育观培养的现状 | 第35-41页 |
| 4.1 当代大学生马克思主义美育观培养取得的成绩 | 第35-38页 |
| 4.1.1 党和国家对大学生马克思主义美育观培养的高度重视 | 第35-37页 |
| 4.1.2 美育在高等教育体系中日趋完善 | 第37-38页 |
| 4.2 当代大学生马克思主义美育观培养存在的问题 | 第38-41页 |
| 4.2.1 学生的学习自觉性不高 | 第38-39页 |
| 4.2.2 高校美育软硬件设施不完善 | 第39-40页 |
| 4.2.3 校园文化难以发挥美育的作用 | 第40-41页 |
| 5 当代大学生马克思主义美育观培养存在问题原因分析 | 第41-49页 |
| 5.1 马克思主义美育观培养工作认识不足 | 第41-43页 |
| 5.1.1 马克思主义美育理论认识不足 | 第41-42页 |
| 5.1.2 美育工作者对国家教育方针政策解读不到位 | 第42-43页 |
| 5.1.3 部分高校管理者对美育工作的重视程度不够 | 第43页 |
| 5.2 高校美育资源优化整合水平低 | 第43-45页 |
| 5.2.1 美育师资力量不足、研究成果不显著 | 第43-45页 |
| 5.2.2 学校美育资源利用社会美育资源不足 | 第45页 |
| 5.3 社会功利主义对大学生美育观培养的消极影响 | 第45-49页 |
| 5.3.1 低俗文化影响大学生美育观培养 | 第46页 |
| 5.3.2 实用主义和功利主义思想渗透力强 | 第46-49页 |
| 6 当代大学生马克思主义美育观培养的实践路径 | 第49-59页 |
| 6.1 提高认识,树立正确的美育观理念 | 第49-51页 |
| 6.1.1 以社会主义核心价值观引领大学生美育观培养 | 第49-50页 |
| 6.1.2 弘扬马克思主义美育观的“大美育”理念 | 第50页 |
| 6.1.3 树立正确的大学生美育观培养理念 | 第50-51页 |
| 6.2 建立科学的大学生美育观培养体系 | 第51-54页 |
| 6.2.1 构建大学生美育观培养的联动模式 | 第51-52页 |
| 6.2.2 完善大学生美育观培养的课程设置 | 第52-53页 |
| 6.2.3 健全大学生美育观培养的运行机制 | 第53-54页 |
| 6.3 优化美育环境,统筹协调发展 | 第54-59页 |
| 6.3.1 充分发挥校园文化的美育作用 | 第54-55页 |
| 6.3.2 建立美育网络资源的共享平台 | 第55-56页 |
| 6.3.3 统筹大学美育与社会美育共同发展 | 第56-59页 |
| 7 结束语 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 《当代大学生马克思主义美育观培养研究》 问卷调查数据汇总 | 第65-69页 |
| 作者简历 | 第69-71页 |
| 学位论文数据集 | 第71页 |
