| 摘要 | 第10-11页 |
| Abstract | 第11-12页 |
| 1 绪言 | 第13-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-16页 |
| 1.2 相关领域研究现状 | 第16-20页 |
| 1.2.1 国外习作教学研究现状 | 第16-19页 |
| 1.2.2 我国习作教学研究现状 | 第19-20页 |
| 1.3 研究设计 | 第20-24页 |
| 1.3.1 研究的目的与意义 | 第20-21页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第21-22页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第22-24页 |
| 2 “教-学空间”概述 | 第24-33页 |
| 2.1 “教-学空间”的理论支撑 | 第24-26页 |
| 2.1.1 计算机支持的协作学习 | 第24-25页 |
| 2.1.2 混合式学习理论 | 第25页 |
| 2.1.3 多元智能理论 | 第25-26页 |
| 2.1.4 信息技术支持下的基于问题的学习 | 第26页 |
| 2.2 “教-学空间”概述 | 第26-29页 |
| 2.2.1 空间的定义 | 第26-28页 |
| 2.2.2 “教-学空间”的内涵 | 第28-29页 |
| 2.3 “教-学空间”的基本功能 | 第29-33页 |
| 2.3.1 “教-学空间”的设计理念 | 第30-31页 |
| 2.3.2 “教-学空间”的基本功能 | 第31-33页 |
| 3 小学语文习作教学现状调查与分析 | 第33-43页 |
| 3.1 小学语文习作教学现状调查与分析 | 第33-40页 |
| 3.1.1 调查情况概述 | 第33页 |
| 3.1.2 调查结果与分析 | 第33-40页 |
| 3.2 小学语文习作教学存在的问题总结 | 第40-43页 |
| 3.2.1 学生习作素材的积累单薄 | 第40页 |
| 3.2.2 学生习作兴趣不高，没有养成良好的习作习惯 | 第40-41页 |
| 3.2.3 教师对于学生习作学习的指导不足 | 第41-42页 |
| 3.2.4 学生的交流与合作意识有待提高 | 第42-43页 |
| 4 “教-学空间”在小学语文习作教学中的应用设计 | 第43-50页 |
| 4.1 “教-学空间”在语文习作教学中应用设计指导思想 | 第43-44页 |
| 4.1.1 信息化教学模式 | 第43页 |
| 4.1.2 信息化教学模式的基本类型 | 第43-44页 |
| 4.2 适用于小学语文习作教学的信息化教学模式 | 第44-46页 |
| 4.2.1 小学语文习作的特点 | 第44-45页 |
| 4.2.2 适用于小学语文习作教学的信息化教学模式 | 第45-46页 |
| 4.3 信息化教学模式指导下的“教-学空间”应用设计 | 第46-50页 |
| 4.3.1 基于资源的习作探究教学模式 | 第46-48页 |
| 4.3.2 基于问题的习作探究教学模式 | 第48-50页 |
| 5 实验研究 | 第50-69页 |
| 5.1 实验方案设计 | 第50-53页 |
| 5.1.1 实验假设 | 第50页 |
| 5.1.2 实验变量 | 第50页 |
| 5.1.3 实验模式 | 第50-51页 |
| 5.1.4 实验对象 | 第51页 |
| 5.1.5 实验研究工具 | 第51-53页 |
| 5.2 实验过程 | 第53-55页 |
| 5.2.1 实验前测 | 第53-54页 |
| 5.2.2 实验过程 | 第54-55页 |
| 5.2.3 实验后测 | 第55页 |
| 5.3 实验结果分析 | 第55-67页 |
| 5.3.1 习作学习态度前后测比较 | 第56-59页 |
| 5.3.2 学生习作信息素养前后比较 | 第59-60页 |
| 5.3.3 教师指导前后学生习作学习效果比较 | 第60-62页 |
| 5.3.4 学生习作学习习惯变化情况 | 第62页 |
| 5.3.5 学生交流能力前后测比较 | 第62-66页 |
| 5.3.6 学生合作意识前后测比较 | 第66-67页 |
| 5.4 实验结论 | 第67-69页 |
| 6 研究总结与展望 | 第69-72页 |
| 6.1 研究总结 | 第69-70页 |
| 6.1.1 主要工作 | 第69-70页 |
| 6.1.2 研究结论 | 第70页 |
| 6.2 研究反思及展望 | 第70-72页 |
| 6.2.1 研究反思 | 第70页 |
| 6.2.2 研究展望 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 附录 | 第76-93页 |
| 附录一 小学语文习作教学现状及需求教师调查问卷 | 第76-80页 |
| 附录二 小学语文习作教学现状及需求学生调查问卷 | 第80-84页 |
| 附录三 小学语文习作教学现状与需求教师访谈提纲 | 第84-85页 |
| 附录四 小学语文习作教学现状学生访谈提纲 | 第85-86页 |
| 附录五 小学语文习作教学现状课堂观察量表 | 第86-89页 |
| 附录六 “教-学空间”支持下的习作学习前测评估表 | 第89-91页 |
| 附录七 “教-学空间”支持下的习作学习后测评估表 | 第91-93页 |
| 致谢 | 第93页 |
