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基于大学非英语专业学生的自我效能感和焦虑的英语课堂沉默现象的实证研究

ABSTRACT第1-6页
摘要第6-13页
Chapter One Introduction第13-17页
   ·Background of the Study第13-14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·Objectives of the Study第15页
   ·Methodology of the Study第15页
   ·Organization of the Thesis第15-17页
Chapter Two Literature Review第17-25页
   ·Studies on Reticence第17-19页
     ·Definition of Reticence第17-18页
     ·Significance of Empirical Study on EFL Reticence第18页
     ·Influences of Foreign Language Reticence第18-19页
   ·Studies on Self-efficacy第19-21页
     ·Definition of Self-efficacy第19页
     ·Related Factors of Self-efficacy第19-20页
     ·Influences of Self-efficacy第20-21页
   ·Studies on Anxiety第21-25页
     ·Definitions of Anxiety第21-22页
     ·Classification of Anxiety第22-23页
     ·Language Anxiety第23页
     ·Theoretical Components of Foreign Language Classroom Anxiety第23-25页
Chapter Three The Empirical Study on Reticence, Self--efficacy and Anxiety in College English Class第25-59页
   ·Purpose of Study第25页
   ·Hypotheses of Study第25-26页
   ·Methodology of Study第26-34页
     ·Subjects第26页
     ·Instruments第26-29页
     ·Investigation Procedures第29-34页
   ·Task-based Activity第34-42页
     ·Task Theory第34-36页
     ·Task-based Activity第36-37页
     ·Actual Task-based Activity Implementation第37-42页
   ·Analysis of the quantitative results of the pre- and post-study第42-52页
   ·Discussion of the Qualitative Findings of the Pre- and Post-Study第52-56页
     ·Class observation第52页
     ·Interview第52-53页
     ·Journal第53-56页
   ·Conclusion on Correlation between Self-efficacy, Anxiety and Reticence in College English Class第56-59页
Chapter Four Pedagogical Implications of the Present Study第59-69页
   ·Enhancing Self-efficacy in English Learning第60-64页
     ·Teachers’Factors第60-62页
     ·Students’factors第62-64页
   ·Reducing Anxiety in English Learning第64-69页
     ·Teachers’Factors第64-66页
     ·Students’Factors第66-69页
Chapter Five Conclusion第69-73页
   ·Study Review第69页
   ·Study Evaluation第69-70页
     ·Advantages第69-70页
     ·Limitations第70页
   ·Suggestions for Further Study第70-73页
Bibliography第73-77页
Appendix Ⅰ第77-79页
Appendix Ⅱ第79-80页
Appendix Ⅲ第80-83页
Appendix Ⅳ第83-85页
Appendix Ⅴ第85-88页
Acknowledgment第88-89页
PUBLISHED PAPERS第89页

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