公共图书馆文化精准扶贫模式研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 绪论 | 第9-22页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究综述 | 第10-19页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第10-12页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第12-19页 |
1.3 研究方法、内容和创新点 | 第19-22页 |
1.3.1 研究方法 | 第19-20页 |
1.3.2 研究内容 | 第20-21页 |
1.3.3 创新点 | 第21-22页 |
2 文化精准扶贫及相关理论概述 | 第22-27页 |
2.1 文化精准扶贫概念 | 第22-25页 |
2.1.1 贫困 | 第22页 |
2.1.2 精准扶贫 | 第22-23页 |
2.1.3 文化扶贫 | 第23-24页 |
2.1.4 文化精准扶贫 | 第24-25页 |
2.2 文化精准扶贫相关理论 | 第25-27页 |
2.2.1 贫困恶性循环理论 | 第25页 |
2.2.2 能力贫困理论 | 第25-26页 |
2.2.3 人力资本理论 | 第26页 |
2.2.4 可持续发展理论 | 第26-27页 |
3 我国公共图书馆文化精准扶贫现状及存在的问题 | 第27-32页 |
3.1 公共图书馆文化精准扶贫现状 | 第27-30页 |
3.1.1 行业高度重视 | 第29页 |
3.1.2 扶贫措施到位 | 第29-30页 |
3.2 公共图书馆文化精准扶贫存在的问题 | 第30-32页 |
3.2.1 扶贫对象精准度不高 | 第30-31页 |
3.2.2 贫困对象自信度不足 | 第31页 |
3.2.3 扶贫项目针对性不强 | 第31页 |
3.2.4 扶贫对象参与度不高 | 第31页 |
3.2.5 扶贫整体工作系统性缺乏 | 第31-32页 |
4 公共图书馆文化精准扶贫模式研究 | 第32-41页 |
4.1 公共图书馆文化精准扶贫模式的目标 | 第32-33页 |
4.1.1 总目标 | 第32页 |
4.1.2 分目标 | 第32-33页 |
4.2 公共图书馆文化精准扶贫模式的构建原则 | 第33-35页 |
4.2.1 客观性原则 | 第33-34页 |
4.2.2 衔接性原则 | 第34页 |
4.2.3 准确性原则 | 第34页 |
4.2.4 现实性原则 | 第34页 |
4.2.5 前瞻性原则 | 第34-35页 |
4.3 公共图书馆文化精准扶贫模式的构建 | 第35-41页 |
4.3.1 文化精准扶贫对象识别 | 第35-38页 |
4.3.2 文化精准扶贫项目选择 | 第38-39页 |
4.3.3 文化精准扶贫工作实施 | 第39-40页 |
4.3.4 文化精准扶贫结果反馈 | 第40页 |
4.3.5 文化精准扶贫效果评估 | 第40-41页 |
5 公共图书馆文化精准扶贫模式的完善对策 | 第41-46页 |
5.1 定位公共图书馆自身在文化精准扶贫中的角色 | 第41-42页 |
5.1.1 贫困地区数据管理专家 | 第41页 |
5.1.2 贫困地区精神文明阵地 | 第41页 |
5.1.3 贫困地区文化传递使者 | 第41页 |
5.1.4 信息素养的教育机构 | 第41-42页 |
5.2 提高用户信息素养 | 第42-43页 |
5.2.1 调查用户求知欲望 | 第42页 |
5.2.2 成立学习小组 | 第42页 |
5.2.3 派遣公共图书馆相关人员 | 第42-43页 |
5.2.4 教授相关知识 | 第43页 |
5.3 建立长效机制 | 第43-44页 |
5.3.1 学习机制 | 第43页 |
5.3.2 教育、培训机制 | 第43-44页 |
5.3.3 内生动力机制 | 第44页 |
5.4 加强保障机制 | 第44-46页 |
5.4.1 组织保障 | 第44页 |
5.4.2 人才保障 | 第44页 |
5.4.3 资金保障 | 第44-45页 |
5.4.4 平台构建 | 第45页 |
5.4.5 多元共治 | 第45-46页 |
6 结语与未来展望 | 第46-47页 |
6.1 结语 | 第46页 |
6.2 未来展望 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第50-51页 |
致谢 | 第51页 |