| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 前言 | 第9-15页 |
| 1 研究背景 | 第9-10页 |
| 2 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 3 研究路线与主要内容 | 第11-13页 |
| 3.1 研究路线 | 第11-12页 |
| 3.2 主要内容 | 第12-13页 |
| 4 研究的创新性与方法 | 第13-15页 |
| 4.1 可能的创新之处 | 第13页 |
| 4.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 第一章 “协同创新”相关概念与理论 | 第15-22页 |
| 1 协同创新的理论基础 | 第15-16页 |
| 2 协同创新运行机制 | 第16-18页 |
| 2.1 创新主体协同一致 | 第16-17页 |
| 2.2 创新目标协同一致 | 第17页 |
| 2.3 创新理念协同一致 | 第17页 |
| 2.4 创新制度协同一致 | 第17-18页 |
| 2.5 创新环境协同一致 | 第18页 |
| 3 三重螺旋理论 | 第18-22页 |
| 3.1 发展历程 | 第18-19页 |
| 3.2 理论基础 | 第19-20页 |
| 3.3 理论优势 | 第20-22页 |
| 第二章 “2011 协同创新中心”的建设背景 | 第22-30页 |
| 1 协同创新的现状 | 第22-26页 |
| 1.1 政府需要弱化主导作用，强化监管能力 | 第22-23页 |
| 1.2 学界应该改革办学体制，完成角色转变 | 第23-25页 |
| 1.3 企业必须更新思想，以人为本，向学习型企业发展 | 第25-26页 |
| 2 三重螺旋理论下学界的角色定位 | 第26-30页 |
| 2.1 我国高校的优势 | 第27-28页 |
| 2.2 我国高校在协同创新体系中的战略地位 | 第28-30页 |
| 第三章 “微无创医疗原创大型装备协同创新中心”管理体制与运行机制探讨 | 第30-44页 |
| 1 “河南粮食作物协同创新中心” | 第31-38页 |
| 1.1 协同单位的选择 | 第32页 |
| 1.2 运行体系的建立 | 第32-36页 |
| 1.3 特点的分析 | 第36-37页 |
| 1.4 建设经验的探讨 | 第37-38页 |
| 2 “微无创医疗原创大型装备协同创新中心” | 第38-44页 |
| 2.1 中心的建设背景 | 第38-40页 |
| 2.2 中心的运行体系 | 第40-42页 |
| 2.3 中心的补充考虑 | 第42-44页 |
| 总结与建议 | 第44-47页 |
| 1 正确认识“2011 协同创新中心”与“产学研”的区别 | 第44-45页 |
| 2 相关政策制度的完善，明确中心价值定位 | 第45页 |
| 3 正确处理中心与牵头单位、协同单位的界限 | 第45-46页 |
| 4 高校走出认识误区，避免“新瓶装旧药”，避免协同体的同质化 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 文献综述 | 第50-55页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 硕士期间发表的论文、参研的课题 | 第56-57页 |
