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近四年高考历史试卷分析与教学建议--以2013-2016年新课标全国Ⅱ卷为例

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
前言第8-12页
    (一)研究意义第8页
    (二)研究现状第8-11页
    (三)研究方法第11页
    (四)创新之处第11-12页
一、历年知识点回顾第12-21页
    (一)选择题知识点第12-15页
    (二)材料题知识点第15-21页
二、选择题分析第21-26页
    (一)选择题知识考查范围第21-23页
    (二)选择题能力考查范围第23-26页
三、材料题分析第26-36页
    (一)对比型第27-28页
    (二)开放型第28-30页
    (三)综合型第30-32页
    (四)专题型第32-36页
四、命题特点第36-40页
    (一)渐进性第36页
    (二)全面性第36-37页
    (三)侧重性第37-38页
    (四)创新性第38-39页
    (五)时代性第39-40页
五、教学建议第40-43页
    (一)夯实基础知识与基本技能第40-41页
    (二)拓宽知识视野第41页
    (三)注重日常训练第41-43页
结束语第43-44页
参考文献第44-46页
附录1第46-49页
附录2第49-53页
附录3第53-59页
附录4第59-65页
附录5第65-70页
附录6第70-76页
致谢第76页

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