摘要 | 第6-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
第1章 绪论 | 第14-29页 |
1.1 问题的提出 | 第14页 |
1.2 国内外文献研究述评 | 第14-26页 |
1.2.1 一般自我效能感的研究述评 | 第14-18页 |
1.2.2 职业价值观的研究述评 | 第18-22页 |
1.2.3 就业绩效的研究述评 | 第22-25页 |
1.2.4 相关变量之间的研究述评 | 第25-26页 |
1.3 研究的意义 | 第26-27页 |
1.3.1 理论意义 | 第26页 |
1.3.2 实践意义 | 第26-27页 |
1.4 研究的内容 | 第27页 |
1.5 研究方法 | 第27-28页 |
1.6 拟实现的创新点 | 第28-29页 |
第2章 概念界定和理论基础 | 第29-34页 |
2.1 核心概念的界定 | 第29页 |
2.1.1 一般自我效能感的概念界定 | 第29页 |
2.1.2 职业价值观的概念界定 | 第29页 |
2.1.3 就业绩效的概念界定 | 第29页 |
2.2 理论基础 | 第29-34页 |
2.2.1 马斯洛的需求层次理论 | 第29-30页 |
2.2.2 职业选择和发展理论 | 第30-31页 |
2.2.3 自我效能理论 | 第31页 |
2.2.4 胜任力理论 | 第31-34页 |
第3章 模型构建和研究假设 | 第34-38页 |
3.1 模型构建 | 第34页 |
3.2 研究假设 | 第34-38页 |
3.2.1 一般自我效能感对大学生职业价值观的影响 | 第34-35页 |
3.2.2 职业价值观对大学生就业绩效的影响 | 第35-36页 |
3.2.3 一般自我效能感对大学生就业绩效的影响 | 第36-37页 |
3.2.4 职业价值观对一般自我效能感与大学生就业绩效的中介作用 | 第37-38页 |
第4章 研究设计 | 第38-41页 |
4.1 调查对象的选取 | 第38页 |
4.2 样本的基本情况 | 第38-39页 |
4.3 测量工具 | 第39-41页 |
4.3.1 一般自我效能感量表 | 第39页 |
4.3.2 职业价值观量表 | 第39页 |
4.3.3 就业绩效量表 | 第39-41页 |
第5章 数据分析与假设检验 | 第41-65页 |
5.1 信度分析 | 第41-42页 |
5.1.1 一般自我效能感量表信度分析 | 第41页 |
5.1.2 职业价值观量表信度分析 | 第41-42页 |
5.1.3 就业绩效量表信度分析 | 第42页 |
5.2 效度分析 | 第42-44页 |
5.2.1 一般自我效能感的验证性因子分析 | 第43页 |
5.2.2 职业价值观的验证性因子分析 | 第43-44页 |
5.2.3 就业绩效的验证性因子分析 | 第44页 |
5.3 人口统计学变量特征分析 | 第44-48页 |
5.3.1 不同性别对变量的影响 | 第44页 |
5.3.2 是否有兼职经验对变量的影响 | 第44-45页 |
5.3.3 是否为班干部对变量的影响 | 第45页 |
5.3.4 不同学历对变量的影响 | 第45-47页 |
5.3.5 不同专业对变量的影响 | 第47-48页 |
5.4 相关性分析 | 第48-49页 |
5.4.1 一般自我效能感与大学生职业价值观的相关分析 | 第48页 |
5.4.2 职业价值观与大学生就业绩效的相关分析 | 第48-49页 |
5.4.3 一般自我效能感与大学生就业绩效的相关分析 | 第49页 |
5.5 回归分析 | 第49-65页 |
5.5.1 一般自我效能感与大学生职业价值观的回归分析 | 第50-53页 |
5.5.2 职业价值观与大学生就业绩效的回归分析 | 第53-56页 |
5.5.3 一般自我效能感与大学生就业绩效的回归分析 | 第56-59页 |
5.5.4 职业价值观的中介作用 | 第59-65页 |
第6章 研究结果与展望 | 第65-71页 |
6.1 研究结论 | 第65-67页 |
6.1.1 一般自我效能感、职业价值观、就业绩效的关系 | 第65-66页 |
6.1.2 人口统计学变量对变量的影响研究 | 第66-67页 |
6.2 对策建议 | 第67-70页 |
6.3 研究局限与展望 | 第70-71页 |
参考文献 | 第71-75页 |
附录 | 第75-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 | 第80-81页 |