Abstract | 第5页 |
摘要 | 第6-13页 |
Chapter One Introduetion | 第13-16页 |
1.1 Research Background | 第13-14页 |
1.2 Research Objectives | 第14页 |
1.3 Research Significance | 第14-15页 |
1.4 Layout of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-25页 |
2.1 Studies of Mind Mapping | 第16-19页 |
2.1.1 Studies of Mind Mapping Abroad | 第16-17页 |
2.1.2 Studies of Mind Mapping at Home | 第17-19页 |
2.2 Studies of English Reading | 第19-24页 |
2.2.1 Studies of English Reading Abroad | 第20-22页 |
2.2.2 Studies of English Reading at Home | 第22-24页 |
2.3 Summary | 第24-25页 |
Chapter Three Theoretical Framework | 第25-35页 |
3.1 Theoretical Basis of English Reading Mapping | 第25-26页 |
3.1.1 Theory of Constructivism | 第25页 |
3.1.2 Theory of Knowledge Visualization | 第25-26页 |
3.2 Construction of English Reading Mapping Model | 第26-34页 |
3.2.1 Factors Affecting English Reading Teaching | 第26-28页 |
3.2.2 Dimensions of English Reading Comprehension Ability | 第28-29页 |
3.2.3 Elements of English Reading Mapping Model | 第29-31页 |
3.2.4 Construction of English Reading Mapping in Class | 第31-34页 |
3.3 Summary | 第34-35页 |
Chapter Four Research Design | 第35-44页 |
4.1 Questions | 第35页 |
4.2 Subjects | 第35-36页 |
4.3 Methods | 第36-37页 |
4.4 Procedures | 第37-41页 |
4.5 A Case for English Reading Teaching on the Basis of Mind Mapping | 第41-43页 |
4.6 Summary | 第43-44页 |
Chapter Five Data Analysis and Discussion | 第44-52页 |
5.1 Data Collection | 第44页 |
5.2 Analysis and Discussion | 第44-51页 |
5.2.1 Interview | 第44-45页 |
5.2.2 Pre-test and Post-test | 第45-48页 |
5.2.3 Questionnaires for Experimental Class | 第48-51页 |
5.3 Summary | 第51-52页 |
Chapter Six Conclusions | 第52-57页 |
6.1 Major Findings | 第52-53页 |
6.2 Implications for English Reading Teaching | 第53-54页 |
6.3 Limitations of the Study | 第54-55页 |
6.4 Suggestions for Future Research | 第55-57页 |
References | 第57-61页 |
Appendix Ⅰ | 第61-62页 |
Appendix Ⅱ | 第62-63页 |
Appendix Ⅲ | 第63-64页 |
Appendix Ⅳ | 第64-70页 |
Appendix Ⅴ | 第70-76页 |
Paper published in the period of MA education | 第76-77页 |
Acknowledgements | 第77页 |