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中大负荷强度下初中体育课不同体能练习手段的负荷量标准探究

摘要第6-8页
abstract第8-9页
1 前言第12-16页
    1.1 选题依据第12-15页
    1.2 研究目的与意义第15-16页
2 文献综述第16-29页
    2.1 相关概念的界定第16-20页
        2.1.1 体能第16-17页
        2.1.2 运动负荷第17-19页
        2.1.3 负荷量第19页
        2.1.4 负荷强度第19-20页
    2.2 国内外研究现状第20-29页
        2.2.1 关于运动负荷量和负荷强度关系的研究第20-21页
        2.2.2 关于用心率指标划分体能练习负荷强度等级的研究第21-24页
        2.2.3 关于我国体育教学中运动负荷现状的研究第24-25页
        2.2.4 关于体育教学中适宜运动负荷及对学生体质健康影响的研究第25-26页
        2.2.5 关于中学生体能练习方案制定的研究第26-27页
        2.2.6 小结第27-29页
3 研究对象与方法第29-33页
    3.1 研究对象第29页
    3.2 研究方法第29-33页
        3.2.1 文献资料法第29页
        3.2.2 问卷调查法第29-30页
        3.2.3 访谈法第30-31页
        3.2.4 实验法第31-32页
        3.2.5 数理统计法第32-33页
4 研究结果与分析第33-63页
    4.1 不同体能练习手段的选择与确定第33-36页
        4.1.1 力量素质练习手段的选择与确定第33-34页
        4.1.2 速度素质练习手段的选择与确定第34-35页
        4.1.3 耐力素质练习手段的选择与确定第35-36页
    4.2 不同体能练习方案的设计与实施第36-57页
        4.2.1 力量素质练习方案的设计与实施第36-43页
        4.2.2 速度素质练习方案的设计与实施第43-50页
        4.2.3 耐力素质练习方案的设计与实施第50-57页
    4.3 合理安排初中生体能练习的分析与讨论第57-63页
        4.3.1 合理安排初中生力量素质练习的分析与讨论第57-58页
        4.3.2 合理安排初中生速度素质练习的分析与讨论第58-59页
        4.3.3 合理安排初中生耐力素质练习的分析与讨论第59-60页
        4.3.4 初中生不同体能练习手段负荷强度的分析与讨论第60-63页
5 结论与建议第63-64页
6 创新与不足第64-65页
参考文献第65-68页
附录一:调查问卷第68-69页
附录二:访谈提纲第69-70页
后记第70页

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