| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| （一） 选题缘由 | 第7页 |
| （二） 问题研究背景 | 第7-9页 |
| 一、人教版初中语文教材亲情题材散文设置 | 第9-16页 |
| （一） 初中语文教材中散文分布 ： 各篇目之首 | 第9-10页 |
| （二） 初中语文教材中选取亲情题材散文意义 | 第10-16页 |
| 二、呼和浩特敬业学校亲情题材散文教学现状调查 | 第16-24页 |
| （一）关于亲情散文学习的调查问卷 | 第16-19页 |
| （二）教师教学中存在的问题 | 第19-21页 |
| （三）学生在学习中存在的问题 | 第21-24页 |
| 三、亲情题材散文教学过程设计 | 第24-32页 |
| （一） 朗读环节教学设计 | 第24-25页 |
| （二） 文本解读环节教学策略 | 第25-32页 |
| 四、亲 情题材散文学习效果检测 | 第32-35页 |
| （一） 表达感情 ，领 会亲情 | 第32-33页 |
| （二） 进行相类题材写作训练 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文 献 | 第36-37页 |
| 附录 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |