| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 前言 | 第9页 |
| 1.1 选题的依据 | 第9页 |
| 1.2 选题的目的与意义 | 第9页 |
| 2 文献综述 | 第9-15页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第9-14页 |
| 2.1.1 有关教材设计的理论研究 | 第10页 |
| 2.1.2 有关体育教材的理论研究 | 第10-11页 |
| 2.1.3 有关体育教材设计的研究 | 第11页 |
| 2.1.4 有关跳绳运动的研究概述 | 第11-14页 |
| 2.2 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 2.2.1 对国外跳绳运动发展的研究 | 第14页 |
| 2.2.2 国外跳绳的主要赛事介绍 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第15-16页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 比较分析法 | 第15页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第15-16页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第16页 |
| 4 分析与讨论 | 第16-22页 |
| 4.1 我国学校跳绳课程的性质和目标 | 第16-17页 |
| 4.1.1 中小学校本课程以锻炼身体、增强体质为核心目标 | 第16页 |
| 4.1.2 高校跳绳运动课程以提高专业素质、培养综合能力为核心目标 | 第16-17页 |
| 4.2 现有跳绳教材的基本概况与特点 | 第17-18页 |
| 4.2.1 现有跳绳运动教材的基本概况 | 第17页 |
| 4.2.2 现有跳绳运动教材的特点 | 第17-18页 |
| 4.3 体育教育专业《跳绳运动》教材内容设计的整体思路和范例 | 第18-21页 |
| 4.3.1 设计体育教育专业《跳绳运动》教材内容的指导思想与方法 | 第18页 |
| 4.3.2 体育教育专业《跳绳运动》教材在人才培养过程中的地位和作用 | 第18-19页 |
| 4.3.3 体育教育专业《跳绳运动》教材研究与教学改革的基础 | 第19页 |
| 4.3.4 体育教育专业《跳绳运动》教材的教学内容 | 第19-21页 |
| 4.4 《跳绳运动》教材的教学内容以多媒体技术呈现的设想 | 第21-22页 |
| 5 结论与建议 | 第22-24页 |
| 5.1 结论 | 第22-23页 |
| 5.2 建议 | 第23-24页 |
| 6 参考文献 | 第24-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |
| 附录《跳绳运动》教学内容教学大纲的例案 | 第27-32页 |
