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增进大学生绿色发展理念认同研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第12-23页
    1.1 研究背景与研究意义第12-14页
        1.1.1 选题背景第12-13页
        1.1.2 研究意义第13-14页
    1.2 研究综述第14-21页
        1.2.1 国内研究综述第14-19页
        1.2.2 国外研究综述第19-21页
    1.3 研究内容、研究方法与创新之处第21-23页
        1.3.1 研究内容第21-22页
        1.3.2 研究方法第22页
        1.3.3 创新之处第22-23页
第2章 大学生认同绿色发展理念的相关概述第23-35页
    2.1 绿色发展理念与认同的内涵第23-26页
        2.1.1 绿色发展理念的涵义第23-24页
        2.1.2 认同的概念阐述第24-25页
        2.1.3 绿色发展理念认同的界定第25-26页
    2.2 大学生认同绿色发展理念的重要意义第26-29页
        2.2.1 有利于促进绿色消费和绿色生产第27-28页
        2.2.2 有利于助力美丽中国的建设第28页
        2.2.3 有利于加强绿色理念的普及第28-29页
        2.2.4 有利于推动绿色技术和能源的研发第29页
    2.3 绿色发展理念认同的理论支撑第29-35页
        2.3.1 理论指导:马克思的人与自然关系的思想第30-31页
        2.3.2 理论基石:中国特色社会主义生态文明建设理论第31-32页
        2.3.3 理论继承:中国古代天人合一的思想第32-33页
        2.3.4 理论借鉴:西方生态现代化理论第33-35页
第3章 大学生对绿色发展理念认同的实证分析第35-49页
    3.1 调查概况第35-37页
        3.1.1 调查目的及方法第35页
        3.1.2 问卷设计与内容第35页
        3.1.3 问卷发放与统计第35-37页
    3.2 现状解读第37-49页
        3.2.1 关注的程度有所增强,范围覆盖不够第38-41页
        3.2.2 掌握一定生态基础知识,仍缺乏广度和深度第41-44页
        3.2.3 具有基本绿色消费意识,需要进一步强化第44-45页
        3.2.4 比较认可绿色发展,但生态道德意识淡薄第45-47页
        3.2.5 践行度有所提高,责任落实不足第47-49页
第4章 大学生绿色发展理念认同感缺乏的成因分析第49-60页
    4.1 大学生绿色发展理念认同感缺乏的内在因素第49-54页
        4.1.1 大学生的认知结构偏向惯性化第49-51页
        4.1.2 大学生的心理人格不够成熟第51-52页
        4.1.3 大学生的生态责任意识淡化第52-54页
    4.2 大学生绿色发展理念认同感缺乏的外在因素第54-60页
        4.2.1 绿色发展理念本身的表达方式略微抽象第54-55页
        4.2.2 教育宣传绿色发展理念的方法相对陈旧第55-57页
        4.2.3 浓厚的绿色生态文化环境氛围尚未形成第57-60页
第5章 增进大学生绿色发展理念认同的有效路径第60-70页
    5.1 在认识实践中深化对绿色发展理念的认知第60-63页
        5.1.1 认知前提:绿色发展理念实现通俗化转变第60-61页
        5.1.2 认知基础:注重对绿色发展理念的感性认识第61-62页
        5.1.3 认知关键:实现对绿色发展理念理性认识的飞跃第62-63页
    5.2 在价值引导中强化对绿色发展理念的认可第63-65页
        5.2.1 辨别“绿色与灰色”,形成价值判断第63-64页
        5.2.2 权衡“公益与私利”,进行价值选择第64页
        5.2.3 厘清“短暂与持久”,养成价值自觉第64-65页
    5.3 在日常践行中升华对绿色发展理念的认同第65-70页
        5.3.1 倡导文明健康的消费模式,抵制反对不合理消费第65-66页
        5.3.2 培养低碳循环的生活方式,形成节约的行动自觉第66-67页
        5.3.3 参与绿色环保的志愿服务,推广和普及绿色理念第67-68页
        5.3.4 健全绿色发展的制度体系,提供良好的制度保障第68-70页
结语第70-72页
参考文献第72-80页
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录第80-81页
附录B “增进大学生绿色发展理念认同”调查问卷第81-84页
致谢第84-85页

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