| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 审美教育概述 | 第8-10页 |
| 一、审美教育的含义 | 第8页 |
| 二、审美教育的历史追溯 | 第8-9页 |
| 三、语文审美教育的必要性 | 第9-10页 |
| 第二章 当前高中语文教学中审美教育的现状 | 第10-16页 |
| 一、目前高中语文课堂教学现状调查分析 | 第11-14页 |
| 二、目前高中语文课堂教学存在的问题 | 第14-16页 |
| 第三章 高中语文教学审美教育策略实施的原则 | 第16-18页 |
| 一、审美性原则 | 第16页 |
| 二、情感性原则 | 第16-17页 |
| 三、开放性原则 | 第17页 |
| 四、持久性原则 | 第17页 |
| 五、师生对话原则 | 第17-18页 |
| 第四章 高中语文教学审美教育具体实施策略 | 第18-30页 |
| 一、以课堂教学为中心的高中语文审美教育策略 | 第18-23页 |
| 二、由课内向课外延展的高中语文审美教育策略 | 第23-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |