“审丑”观念影响下动画角色塑造观念的嬗变
| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1. 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-14页 |
| 1.1.1 我国动画发展现状 | 第11-13页 |
| 1.1.2 “审丑”观念与角色塑造 | 第13-14页 |
| 1.2 研究对象及概念界定 | 第14-16页 |
| 1.2.1 “审丑”观念 | 第14-15页 |
| 1.2.2 动画角色塑造 | 第15-16页 |
| 1.3 研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3.1 “审丑”理论的相关研究 | 第16-17页 |
| 1.3.2 动画及角色塑造的相关研究 | 第17-18页 |
| 1.4 研究内容及研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19页 |
| 1.5 研究意义和创新点 | 第19-22页 |
| 1.5.1 研究意义 | 第19-20页 |
| 1.5.2 创新点 | 第20-21页 |
| 1.5.3 研究框架 | 第21-22页 |
| 2. “审丑”观念的概述 | 第22-29页 |
| 2.1 “审丑”观念的由来 | 第22-24页 |
| 2.2 审丑与审美的关系 | 第24-25页 |
| 2.3 “审丑”观念在艺术作品中的应用与流变 | 第25-27页 |
| 2.4 “审丑”在新时代社会语境中的呼应 | 第27-29页 |
| 3. 动画角色塑造中的“审丑”现象 | 第29-42页 |
| 3.1 动画角色塑造的审美变迁 | 第29-36页 |
| 3.1.1 动画角色塑造单一化时期 | 第29-31页 |
| 3.1.2 动画角色塑造模式化时期 | 第31-34页 |
| 3.1.3 动画角色塑造的审美异化期 | 第34-36页 |
| 3.2 新时代的多元化动画角色 | 第36-40页 |
| 3.2.1 真实和复杂化的动画主角 | 第36-37页 |
| 3.2.2 “丑萌”角色的兴起 | 第37-38页 |
| 3.2.3 后现代的“重口味”角色 | 第38-40页 |
| 3.3 愈加受欢迎的反面角色和配角 | 第40-42页 |
| 4. 动画角色塑造中的“审丑”观念探源 | 第42-53页 |
| 4.1 新媒介文化的作用与反哺 | 第42-46页 |
| 4.1.1 网络文化影响下个性表达的迫切 | 第42-43页 |
| 4.1.2 新媒体时代下接触方式的改变 | 第43-45页 |
| 4.1.3 动漫文化的包容性和娱乐性 | 第45-46页 |
| 4.2 动画制作技艺的融合与进步 | 第46-49页 |
| 4.2.1 动画形象多样化的需求 | 第46-47页 |
| 4.2.2 角色动作和表演的完善 | 第47-48页 |
| 4.2.3 审丑风格化的塑造手法 | 第48-49页 |
| 4.3 动画审美特性的日益显现 | 第49-53页 |
| 4.3.1 新时代语境下审美的日常化 | 第50页 |
| 4.3.2 对理性权威美学的反拨 | 第50-51页 |
| 4.3.3 动画艺术的虚幻性和假定性 | 第51-53页 |
| 5. 国产动画角色多元化塑造观念的缺失与构建 | 第53-63页 |
| 5.1 国产动画角色多元化塑造观念的缺失 | 第53-56页 |
| 5.1.1 固化的角色形象 | 第53-54页 |
| 5.1.2 过于完美的动画角色 | 第54-55页 |
| 5.1.3 教化作用的无限放大 | 第55-56页 |
| 5.2 国产动画角色多元化塑造观念的构建 | 第56-61页 |
| 5.2.1 平民化和时代感的角色创作 | 第57-58页 |
| 5.2.2 多元化角色性格的构造 | 第58-59页 |
| 5.2.3 故事现实寓意的挖掘 | 第59-61页 |
| 5.3 创作者应具有的“审丑”与“自黑”精神 | 第61-63页 |
| 6. 总结与展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
