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网络学习量规评价管理系统的开发与实现

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 绪论第10-16页
    1.1 研究背景与意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-14页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-14页
    1.3 论文的主要内容第14-16页
2 学习量规评价管理的需求分析及概要设计第16-34页
    2.1 业务需求分析第16-24页
        2.1.1 用户业务分析第16-18页
        2.1.2 业务流程分析第18-19页
        2.1.3 功能需求分析第19-24页
    2.2 系统的功能设计第24-26页
        2.2.1 系统总体架构第24页
        2.2.2 系统的主要模块设计第24-26页
    2.3 数据库设计第26-33页
        2.3.1 数据库概念设计第26页
        2.3.2 数据库逻辑设计第26-33页
    2.4 本章小结第33-34页
3 系统的关键问题及实现策略第34-46页
    3.1 系统量规体系的模式第34-36页
        3.1.1 量规指标完全固定第34页
        3.1.2 量规指标完全灵活第34-35页
        3.1.3 拟采用方案第35-36页
    3.2 个性化评价量规设置第36-37页
    3.3 过程性评价总成绩自动计算第37-40页
    3.4 形成性评价指标呈现第40-45页
    3.5 本章小结第45-46页
4 评价量规管理系统的实现第46-58页
    4.1 系统的运行环境第46-47页
    4.2 系统的实现第47-53页
        4.2.1 登录功能第47-48页
        4.2.2 指标管理第48页
        4.2.3 评价标准管理第48-49页
        4.2.4 查看评价量规项目第49-51页
        4.2.5 学习评价模板库第51-53页
        4.2.6 初始化学生学习评价模板信息第53页
    4.3 系统的使用情况第53-57页
    4.4 本章小结第57-58页
5 结论与展望第58-59页
    5.1 全文总结第58页
    5.2 研究展望第58-59页
参考文献第59-62页
硕士期间参与的项目第62-63页
致谢第63页

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