太原市在校大学生消费行为研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 1 绪论 | 第12-18页 |
| ·选题依据与研究意义 | 第12-14页 |
| ·选题依据 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-16页 |
| ·基于消费心理的大学生消费行为研究 | 第14页 |
| ·基于特定商品或特定因素的相关研究 | 第14-16页 |
| ·研究思路和研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究思路与结构 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·研究创新 | 第17-18页 |
| 2 研究的理论基础 | 第18-24页 |
| ·基本概念界定 | 第18-20页 |
| ·消费与消费者行为 | 第18-19页 |
| ·在校大学生 | 第19页 |
| ·大学生消费行为 | 第19-20页 |
| ·理论依据 | 第20-24页 |
| ·奥尔德弗的需要层次理论 | 第20-21页 |
| ·杜森贝里的消费相对收入理论 | 第21-22页 |
| ·弗里德曼的持久收入理论 | 第22页 |
| ·莱宾斯坦的外部效应理论 | 第22-23页 |
| ·塞勒的心理账户理论 | 第23-24页 |
| 3 调查研究与结果分析 | 第24-36页 |
| ·数据采集 | 第24-28页 |
| ·基础数据统计 | 第24-27页 |
| ·样本选取 | 第27页 |
| ·样本情况 | 第27-28页 |
| ·调查方法 | 第28页 |
| ·研究的可行性保证 | 第28页 |
| ·调查结果分析 | 第28-36页 |
| ·消费水平 | 第29-30页 |
| ·消费结构 | 第30-33页 |
| ·消费方式 | 第33-34页 |
| ·消费理念 | 第34-36页 |
| 4 太原大学生消费行为的影响因素分析 | 第36-45页 |
| ·内部因素 | 第36-41页 |
| ·动机金字塔 | 第36-38页 |
| ·学习过程 | 第38-39页 |
| ·认知 | 第39-40页 |
| ·自我概念 | 第40-41页 |
| ·外部因素 | 第41-45页 |
| ·文化 | 第41-42页 |
| ·家庭 | 第42-43页 |
| ·参照群体 | 第43-44页 |
| ·媒体宣传 | 第44-45页 |
| 5 大学生消费行为的发展趋势 | 第45-49页 |
| ·基本的生活消费趋向质量型 | 第45页 |
| ·学习型消费比重增加 | 第45-46页 |
| ·娱乐交际消费趋于多样化 | 第46-47页 |
| ·休闲娱乐消费比重大 | 第46页 |
| ·符号消费更加明显 | 第46-47页 |
| ·交际消费也剧增 | 第47页 |
| ·网络消费趋势明显 | 第47-49页 |
| ·支付方式 | 第47-48页 |
| ·网络消费 | 第48-49页 |
| 6 大学生消费行为的正确引导 | 第49-53页 |
| ·高校对大学生消费行为的正确引导 | 第49-51页 |
| ·加强大学生消费道德教育 | 第49-50页 |
| ·引导大学生注重理财素质与技巧 | 第50页 |
| ·鼓励大学生“绿色消费” | 第50-51页 |
| ·家庭对大学生消费行为的正确引导 | 第51页 |
| ·社会应营造和谐健康的消费环境 | 第51-53页 |
| ·优化高校周边环境 | 第51-52页 |
| ·大众传媒也应担负社会责任 | 第52-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第60-61页 |
