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基于碳平衡理念的沈阳建筑大学低碳校园规划研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第14-22页
    1.1 选题依据第14-15页
        1.1.1 选题背景第14页
        1.1.2 问题的提出第14-15页
    1.2 研究目的与意义第15-16页
        1.2.1 研究目的第15-16页
        1.2.2 研究意义第16页
    1.3 国内外研究现状第16-19页
        1.3.1 国外研究现状第16-17页
        1.3.2 国内研究现状第17-19页
    1.4 研究内容、研究方法及研究框架第19-22页
        1.4.1 研究内容第19页
        1.4.2 研究方法第19-21页
        1.4.3 主要研究框架第21-22页
第二章 相关理论基础第22-28页
    2.1 相关概念论述第22-23页
        2.1.1 时空分布格局第22页
        2.1.2 固碳效应第22页
        2.1.3 碳源碳汇第22页
        2.1.4 CFD技术第22-23页
        2.1.5 二氧化碳扩散动态模拟第23页
    2.2 相关理论和方法第23-28页
        2.2.1 相关理论第23-24页
            2.2.1.1 城市绿地系统生态功能理论第23-24页
            2.2.1.2 城市碳氧平衡理论第24页
        2.2.2 相关方法第24-28页
            2.2.2.1 碳排放监测方法第24-25页
            2.2.2.2 流体力学模拟方法第25-28页
第三章 校园碳源碳汇现状量化分析与评价第28-48页
    3.1 植物的固碳机理及定量计算第28-39页
        3.1.1 植物固碳机理第28页
        3.1.2 沈阳建筑大学绿地植物分析第28-30页
        3.1.3 植物固碳能力比较分析第30-34页
        3.1.4 基于碳汇固碳的植物选择第34-36页
        3.1.5 沈阳建筑大学碳汇总量计算第36-39页
            3.1.5.1 校园碳汇固碳能力计算第36-37页
            3.1.5.2 校园绿地固碳能力分析第37-39页
    3.2 碳源界定及碳排放量的计算第39-46页
        3.2.1 碳源的界定第39-40页
        3.2.2 碳排放量的计算第40-46页
    3.3 校园碳平衡的计算第46-47页
    3.4 小结第47-48页
第四章 沈阳建筑大学校园碳源空间分布模拟与评价第48-68页
    4.1 风环境对校园碳源分布格局影响第48-50页
    4.2 二氧化碳扩散的模拟过程与研究方法第50-55页
        4.2.1 物理模型第50-51页
        4.2.2 前处理过程第51-55页
            4.2.2.1 计算域(风洞)第52页
            4.2.2.2 网格划分与边界定义第52-55页
        4.2.3 模拟结果分析第55页
    4.3 结果与分析第55-59页
        4.3.1 二氧化碳空间扩散分布评价第55-57页
        4.3.2 二氧化碳三维空间扩散分析第57-59页
            4.3.2.1 水平方向的CO2扩散浓度场分析第57-58页
            4.3.2.2 垂直方向的CO2扩散浓度场分析第58-59页
    4.4 实测与CFD模型精度验证第59-66页
        4.4.1 数据来源第59-60页
        4.4.2 观测方案设计及观测点布置第60-62页
            4.4.2.1 观测方案技术路线设计第60页
            4.4.2.2 观测点的布置第60-62页
            4.4.2.3 观测时间安排第62页
        4.4.3 校园二氧化碳实测空间分布第62-65页
            4.4.3.1 水平方向校园二氧化碳空间分布第62-64页
            4.4.3.2 垂直方向校园二氧化碳空间分布第64-65页
        4.4.4 精度验证第65-66页
    4.5 本章小结第66-68页
第五章 校园低碳空间优化策略与措施第68-82页
    5.1 校园低碳优化策略第68-73页
        5.1.1 校园碳源减排策略第68-69页
        5.1.2 校园绿地结构优化策略第69-72页
            5.1.2.1 水平方向的固碳优化策略第69-71页
            5.1.2.2 垂直方向的固碳优化策略第71-72页
        5.1.3 校园绿地功能优化策略第72-73页
            5.1.3.1 植物配置类型优化策略第72-73页
            5.1.3.2 树种选择优化策略第73页
    5.2 校园低碳优化措施第73-80页
        5.2.1 校园整体功能空间布局第73-75页
        5.2.2 建筑群体布局形式第75-77页
        5.2.3 绿地布局和植物选择第77-80页
            5.2.3.1 绿地布局优化措施第77-78页
            5.2.3.2 植物群落配置优化措施第78-80页
    5.3 本章小结第80-82页
第六章 结论第82-84页
    6.1 结论第82-83页
    6.2 后续研究与展望第83-84页
参考文献第84-86页
附录第86-96页
作者简介第96页
作者在攻读硕士学位期闻发表的学术论文第96页
作者在攻读硕士学位期间参与课题研究第96页
作者在攻读硕士学位期间参与的工程实践项目第96-98页
致谢第98页

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