| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.1 美国高等教育信息化已经进入大数据时代 | 第12页 |
| 1.1.2 标杆管理对美国高等教育信息化创新发展具有重要战略价值 | 第12-13页 |
| 1.2 研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.1 高等教育信息化标杆管理的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 核心数据服务项目的研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.3 核心数据服务是美国高等教育信息化标杆管理的典范之作 | 第15-16页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第16-17页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第17页 |
| 1.4 研究思路、方法与内容 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.4.3 研究内容 | 第18-20页 |
| 2 大数据与高等教育信息化的标杆管理 | 第20-31页 |
| 2.1 数据驱动:大数据时代的高等教育与高等教育信息化 | 第20-25页 |
| 2.1.1 大数据时代的高等教育 | 第20-23页 |
| 2.1.2 大数据时代的高等教育信息化 | 第23-25页 |
| 2.1.3 高等教育信息化的治理与决策 | 第25页 |
| 2.2 高等教育信息化的标杆管理 | 第25-31页 |
| 2.2.1 高等教育标杆管理的概念及目的 | 第26页 |
| 2.2.2 高等教育标杆管理的发展与成因 | 第26-28页 |
| 2.2.3 高等教育标杆管理的价值与类型 | 第28页 |
| 2.2.4 高等教育标杆管理的流程与任务 | 第28-29页 |
| 2.2.5 大数据技术支持的高校标杆管理 | 第29-31页 |
| 3 CDS是基于大数据的高等教育信息化标杆管理体系 | 第31-44页 |
| 3.1 CDS崛起的背景和基本架构 | 第31-35页 |
| 3.1.1 CDS崛起的背景 | 第31-32页 |
| 3.1.2 CDS的基本架构 | 第32-35页 |
| 3.2 基于CDS的高等教育信息化标杆管理体系 | 第35-44页 |
| 3.2.1 CDS体现的大数据特征 | 第35-36页 |
| 3.2.2 基于CDS数据的高等教育信息化标杆管理基石与流程 | 第36-44页 |
| 4 CDS作为高等教育信息化标杆管理工具的应用价值分析 | 第44-67页 |
| 4.1 战略决策价值 | 第44-45页 |
| 4.2 资源配置价值 | 第45-63页 |
| 4.2.1 财务、人员配置与服务传递 | 第45-46页 |
| 4.2.2 近五年信息化资金趋势分析 | 第46-53页 |
| 4.2.3 近五年IT人员配置趋势分析 | 第53-57页 |
| 4.2.4 近五年IT服务传递趋势分析 | 第57-63页 |
| 4.3 战术应对价值 | 第63-67页 |
| 5 大数据时代美国高等教育信息化标杆管理对中国高等教育信息化建设的启示 | 第67-74页 |
| 5.1 美国高等教育信息化标杆管理的成功之道 | 第67-69页 |
| 5.1.1 顺应时代潮流着力推动高校信息化变革 | 第67页 |
| 5.1.2 依靠权威机构推进高等教育信息化标杆管理的研究与实践 | 第67-68页 |
| 5.1.3 重视信息化保障机制与信息化管理的“绿色化” | 第68页 |
| 5.1.4 强化多群体参与和实现数据共享的建设方案 | 第68页 |
| 5.1.5 美国高校重视自身改进与教育技术能力建设 | 第68-69页 |
| 5.2 中国高等教育信息化急需标杆管理 | 第69-71页 |
| 5.2.1 高校IT建设缺乏专业性理论指导和权威性机构的大力支持 | 第69-70页 |
| 5.2.2 高校领导者对IT战略地位认识不足,缺乏整体规划 | 第70页 |
| 5.2.3 高校IT部门管理机制混乱,缺乏统一的管理标准 | 第70页 |
| 5.2.4 高校信息化建设投入巨大资金但收效甚微 | 第70-71页 |
| 5.2.5 高校缺乏统一的教育信息化建设标准和规范 | 第71页 |
| 5.3 中国高等教育信息化标杆管理体系构建的意见与建议 | 第71-74页 |
| 5.3.1 重视信息化顶层设计,实现信息化与大学战略目标的契合 | 第71-72页 |
| 5.3.2 打造“中国式CDS项目”,集多方力量促信息化发展 | 第72页 |
| 5.3.3 建立“中国式CDS信息化基础信息数据库”,实现数据共建共享 | 第72页 |
| 5.3.4 制定一套完整的高等教育信息化标杆管理体系 | 第72-73页 |
| 5.3.5 优化IT资金、员工配置和服务创新模式 | 第73-74页 |
| 6 总结与反思 | 第74-76页 |
| 6.1 研究结论 | 第74-75页 |
| 6.2 研究反思 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第80-81页 |
| 致谢 | 第81页 |
