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湖南省永州市瑶族聚居区初中学校体育课现状与发展对策研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 前言第10-16页
    1.1 选题的依据第10-12页
        1.1.1 新课改贯彻实施的需要第10-11页
        1.1.2 青少年身心健全发展的必要性趋势第11页
        1.1.3 探索开发瑶族聚居区学校体育课程资源和丰富学校体育文化活动第11-12页
    1.2 研究的意义第12页
    1.3 研究现状第12-16页
        1.3.1 关于少数民族地区中小学体育教师的研究现状第13页
        1.3.2 关于少数民族地区体育教学的研究现状第13-14页
        1.3.3 民族地区中小学体育课程资源与民族传统体育开发利用研究现状第14-16页
2 研究对象与方法第16-20页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-20页
        2.2.1 文献资料法第16页
        2.2.2 走访观察法第16页
        2.2.3 问卷调查法第16-19页
        2.2.4 逻辑分析法第19页
        2.2.5 数理统计法第19-20页
3 研究结果与分析第20-37页
    3.1 永州市瑶族聚居区初中学校体育课现状分析第20-25页
        3.1.1 永州市瑶族聚居区初中体育课每周开课现状分析第20页
        3.1.2 永州市瑶族聚居区初中体育课运动项目开设情况分析第20-21页
        3.1.3 永州市瑶族聚居区学校领导对体育课的态度情况分析第21-22页
        3.1.4 永州市瑶族聚居区学校体育课被占用或挪用现状分析第22页
        3.1.5 永州市瑶族聚居区实施体育与健康课程标准认知现状分析第22-25页
    3.2 瑶族聚居区初中学校体育课教学工作状况分析第25-28页
        3.2.1 永州市瑶族聚居区初中体育教师备课与教学计划执行情况分析第25-26页
        3.2.2 永州市瑶族聚居区初中学校体育课教学方法及其组织形式分析第26-27页
        3.2.3 永州市瑶族聚居区初中体育课教研活动情况分析第27-28页
    3.3 永州市瑶族聚居区初中生对体育课的满意度分析第28-31页
        3.3.1 永州市瑶族聚居区初中学生对体育课的兴趣状况第28页
        3.3.2 永州市瑶族聚居区初中学生参与体育课的动机分析第28-29页
        3.3.3 永州市瑶族聚居区初中学生对学校体育课开展的满意情况分析第29-30页
        3.3.4 永州市瑶族聚居区初中学生对民间民族传统体育运动项目态度分析第30-31页
    3.4 永州市瑶族聚居区开展体育课教学保障因素分析第31-37页
        3.4.1 永州市瑶族聚居区初中体育教师基本情况分析第31-34页
        3.4.2 体育场地配备的基本情况分析第34-35页
        3.4.3 体育器材配备基本情况分析第35页
        3.4.4 体育经费来源与投入使用情况分析第35-37页
4 结论与建议第37-41页
    4.1 研究结论第37-38页
        4.1.1 瑶族聚居区初中体育发展进程缓慢,大部分学校依然维持原样第37页
        4.1.2 瑶族聚居区初中体育开课不足,经常被学校占用和挪用现象严重第37页
        4.1.3 瑶族聚居区初中学校体育得不到领导的重视,体育课地位低下第37页
        4.1.4 瑶族聚居区初中体育内容单一、枯燥,欠缺教学内容多项化第37-38页
        4.1.5 瑶族聚居区初中体育教学形式缺乏创新,放羊式教学普遍存在第38页
        4.1.6 体育体制管理不完善,教师工作量大,进修培训机会少第38页
        4.1.7 体育教师性别比例不均,青年教师所占比例小,教师学历层次偏低第38页
        4.1.8 瑶族聚居区初中学校体育场地、器材缺乏严重,体育经费拨款偏低第38页
    4.2 建议第38-41页
        4.2.1 加强永州市瑶族聚居区体育与健康课程要求的指导精神和宣传力度第38-39页
        4.2.2 着力转变学校领导“轻体重智”的应试观念,加强领导思想教育第39页
        4.2.3 完善教师数量和层次结构,提高体育教师的专业知识素养第39页
        4.2.4 加强体育教学管理和监督,使每一节体育课都能让学生真正受益第39-40页
        4.2.5 适当挖掘、引进民间体育项目,以丰富教学内容和弥补体育器材第40页
        4.2.6 提高体育经费投入使用,完善体育设施,构建和谐美丽校园环境第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-50页
致谢第50页

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