| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第11-21页 |
| (一) 问题的提出 | 第11-12页 |
| (二) 文献综述 | 第12-17页 |
| 1. 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 2. 国内研究现状 | 第14-17页 |
| (三) 研究目的与意义 | 第17-18页 |
| 1. 研究目的 | 第17页 |
| 2. 研究意义 | 第17-18页 |
| (四) 研究思路与方法 | 第18-19页 |
| 1. 研究思路 | 第18-19页 |
| 2. 研究方法 | 第19页 |
| (五) 核心概念界定 | 第19-21页 |
| 1. “中等职业学校” | 第19页 |
| 2. “校企合作” | 第19-20页 |
| 3. “行为文化” | 第20页 |
| 4. “文化融合” | 第20-21页 |
| 一、中等职业学校校企行为文化融合的内涵、目标与要求 | 第21-30页 |
| (一) 中等职业学校校企行为文化融合的内涵分析 | 第21-26页 |
| 1. 中等职业学校校企行为文化融合的含义 | 第21-24页 |
| 2. 中等职业学校校企行为文化融合的内容 | 第24-26页 |
| (二) 中等职业学校校企行为文化融合的主要目标 | 第26-28页 |
| 1. 实现广度层面的融合 | 第26-27页 |
| 2. 实现深度层面的融合 | 第27页 |
| 3. 实现梯度层面的融合 | 第27-28页 |
| (三) 中等职业学校校企行为文化融合的基本要求 | 第28-30页 |
| 1. 找准校企行为文化融合的定位 | 第28页 |
| 2. 充分发挥管理人员的示范作用 | 第28-29页 |
| 3. 树立正确的文化融合观和行为文化观 | 第29-30页 |
| 二、中等职业学校校企行为文化融合的必要性与可能性 | 第30-35页 |
| (一) 中等职业学校校企行为文化融合的必要性 | 第30-32页 |
| 1. 校企行为文化融合有助于实现中职学生的全面发展 | 第30-31页 |
| 2. 校企行为文化融合有助于推动中职学校的长远发展 | 第31页 |
| 3. 校企行为文化融合有助于促进企业的健康发展 | 第31-32页 |
| 4. 校企行为文化融合有助于加快地区经济的科学发展 | 第32页 |
| (二) 中等职业学校校企行为文化融合的可能性 | 第32-35页 |
| 1. 校企行为文化的对象具有相同性 | 第33页 |
| 2. 校企行为文化的内容具有相通性 | 第33-34页 |
| 3. 校企行为文化的发展具有继承性 | 第34-35页 |
| 三、中等职业学校校企行为文化融合的现状与问题分析 | 第35-46页 |
| (一) 中等职业学校校企行为文化融合初见成效 | 第35-40页 |
| 1. 我国政府非常重视中等职业教育的校企合作 | 第35-36页 |
| 2. 中等职业学校校企行为文化融合的快速发展 | 第36-40页 |
| (二) 中等职业学校校企行为文化融合存在的问题 | 第40-42页 |
| 1. 融合对象的单向化 | 第40页 |
| 2. 融合内容的简单化 | 第40-41页 |
| 3. 融合方式的纯物化 | 第41-42页 |
| 4. 融合目的的功利化 | 第42页 |
| (三) 中等职业学校校企行为文化融合问题的原因分析 | 第42-46页 |
| 1. 政府引导缺乏导致融合无保障 | 第43-44页 |
| 2. 社会认知误区导致融合重形式 | 第44页 |
| 3. 学校意识薄弱导致融合不积极 | 第44-45页 |
| 4. 利益矛盾激化导致融合风险大 | 第45-46页 |
| 四、中等职业学校校企行为文化融合的思路与策略 | 第46-55页 |
| (一) 求同：探寻校企行为文化的契合性 | 第46-50页 |
| 1. 将先进企业的行为文化建设融入到校园行为文化建设 | 第46-47页 |
| 2. 从校企行为文化契合性出发实现融合 | 第47-50页 |
| (二) 存异：解决校企行为文化的差异性 | 第50-55页 |
| 1. 中职学校与企业行为文化的差异分析 | 第50-51页 |
| 2. 从校企行为文化差异性出发实现融合 | 第51-55页 |
| 五、结论与展望 | 第55-57页 |
| (一) 研究结论 | 第55页 |
| (二) 未来展望 | 第55-57页 |
| 注释 | 第57-60页 |
| 主要参考文献 | 第60-64页 |
| 附录1 深圳市福田区华强职业技术学校访谈提纲 | 第64-66页 |
| 附录2 陈埠职业高级中学访谈提纲 | 第66-68页 |
| 附录3 湘潭生物机电学校访谈提纲 | 第68-70页 |
| 后记、致谢 | 第70-71页 |
