师范院校硕士研究生信息素养研究

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
1 绪论	第9-13页
1.1 研究背景	第9-10页
1.2 研究内容	第10页
1.3 研究意义	第10-11页
1.4 研究方法	第11-13页
2 国内外信息素养研究	第13-20页
2.1 国外信息素养研究	第13-17页
2.2 国内信息素养研究	第17-20页
3 信息素养内涵	第20-28页
3.1 相关概念	第20-22页
3.2 信息素养	第22-28页
4 信息素养调查研究	第28-35页
4.1 调查问卷设计	第28-33页
4.2 问卷的发放与回收	第33-35页
5 师范类院校硕士研究生信息素养现状分析	第35-42页
5.1 调查对象的基本信息分布情况	第35-37页
5.2 调查对象信息素养总体水平及各维度分析	第37-38页
5.3 调查对象性别差异对信息素养水平的影响	第38-40页
5.4 调查对象年级差异对信息素养水平的影响	第40-41页
5.5 调查对象出生地差异对信息素养水平的影响	第41-42页
6 研究生信息素养影响因素分析及改进策略	第42-51页
6.1 师范类院校硕士研究生信息素养影响因素分析	第42-46页
6.2 师范类院校硕士研究生信息素养教育改进策略	第46-51页
7 结语	第51-53页
参考文献	第53-56页
附录	第56-59页
后记	第59页