| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| （一）选题背景 | 第9页 |
| （二）选题意义 | 第9-10页 |
| （三）研究思路 | 第10页 |
| （四）研究方法 | 第10页 |
| （五）研究现状 | 第10-15页 |
| 一、人教版散文选文概况 | 第15-22页 |
| （一）人教版语文教材出版历史 | 第15-16页 |
| （二）散文选文现状 | 第16-21页 |
| （三）散文选文编排方式 | 第21-22页 |
| 二、不同版本语文教材散文选文的比较 | 第22-34页 |
| （一）人教版新旧两版教材比较 | 第22-28页 |
| （二）人教版和语文版、苏教版散文选文比较 | 第28-34页 |
| 三、人教版散文选文的特点 | 第34-40页 |
| （一）人文性和工具性相平衡 | 第34-35页 |
| （二）凸显时代性 | 第35-36页 |
| （三）散文名篇数量多 | 第36-37页 |
| （四）注重引导学生成长 | 第37-38页 |
| （五）融合社会主义核心价值观 | 第38页 |
| （六）中外选篇相得益彰 | 第38-40页 |
| 四、人教版散文选文的不足和建议 | 第40-44页 |
| （一）散文选文的不足 | 第40-42页 |
| （二）对人教版教材的建议 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
| 个人情况简介 | 第49页 |