网络语言对中学语文教学的影响及对策研究

摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
绪论	第9-13页
一、选题背景和意义	第9页
二、核心概念界定、国内研究现状、本研究的特色	第9-12页
三、研究方法	第12-13页
第一章 关于网络语言的研究	第13-18页
第一节 网络语言的组成类型	第13-16页
第二节 网络语言产生的原因分析	第16-18页
第二章 中学语文教学中网络语言的应用调查分析	第18-26页
第一节 中学生实际运用网络语言情况	第18-22页
第二节 教师对网络语言的运用及态度	第22-26页
第三章 网络语言对中学生语文学习的影响	第26-32页
第一节 网络语言对中学生语文学习的积极影响	第26-29页
第二节 网络语言对中学生语文学习的消极影响	第29-32页
第四章 网络语境下的中学语文教学新变及策略	第32-37页
第一节 打破传统的思维定式，客观认识网络语言	第32-34页
第二节 树立正确网络语言教育观，倡导多元化教学	第34-36页
第三节 加强网络管理，形成良好的上网环境	第36-37页
结语	第37-38页
中学生网络语言行为调查问卷	第38-39页
关于教师对网络语言的了解程度及看法的调查问卷	第39-40页
参考文献	第40-43页
后记	第43页