| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第15页 |
| 1.3.1 本文研究思路 | 第15页 |
| 1.3.2 本文研究方法 | 第15页 |
| 1.4 论文创新点与难点 | 第15-17页 |
| 1.4.1 本文的创新点 | 第15-16页 |
| 1.4.2 本文的难点 | 第16-17页 |
| 2 多元文化与道德困境概述 | 第17-23页 |
| 2.1 多元文化的概述 | 第17-19页 |
| 2.1.1 多元文化的内涵 | 第17-18页 |
| 2.1.2 多元文化的特征 | 第18页 |
| 2.1.3 多元文化的功能 | 第18-19页 |
| 2.2 道德困境的概述 | 第19-21页 |
| 2.2.1 道德困境的内涵 | 第19-20页 |
| 2.2.2 道德困境的分类 | 第20-21页 |
| 2.2.3 引发道德困境的因素 | 第21页 |
| 2.3 多元文化与大学生道德困境的关系 | 第21-23页 |
| 2.3.1 相互促进的作用 | 第21-22页 |
| 2.3.2 相互制约的作用 | 第22-23页 |
| 3 多元文化背景下大学生道德困境的表现 | 第23-31页 |
| 3.1 大学生道德认知与道德行为的困境 | 第23-25页 |
| 3.1.1 道德认知 | 第23页 |
| 3.1.2 道德行为 | 第23-24页 |
| 3.1.3 道德认知与道德行为矛盾 | 第24-25页 |
| 3.2 大学生道德意志与道德情感的困境 | 第25-27页 |
| 3.2.1 道德意志 | 第25页 |
| 3.2.2 道德情感 | 第25-26页 |
| 3.2.3 道德意志与道德情感矛盾 | 第26-27页 |
| 3.3 大学生道德教育与道德需求的困境 | 第27-29页 |
| 3.3.1 道德教育 | 第27页 |
| 3.3.2 道德需求 | 第27-28页 |
| 3.3.3 道德教育与道德需求矛盾 | 第28-29页 |
| 3.4 大学生道德价值目标之间的困境 | 第29-31页 |
| 3.4.1 道德价值目标取向紊乱化 | 第29页 |
| 3.4.2 道德价值目标取向低俗化 | 第29-31页 |
| 4 多元文化背景下大学生面临道德困境的原因分析 | 第31-39页 |
| 4.1 多元社会环境的影响 | 第31-33页 |
| 4.1.1 市场经济的影响 | 第31-32页 |
| 4.1.2 信息技术的影响 | 第32-33页 |
| 4.2 教育环境的影响 | 第33-36页 |
| 4.2.1 高校德育教育的影响 | 第33-34页 |
| 4.2.2 家庭教育的影响 | 第34-36页 |
| 4.3 大学生自身因素 | 第36-39页 |
| 4.3.1 大学生对传统文化缺少主动的认同与反省 | 第36-37页 |
| 4.3.2 大学生对外来文化缺少主动的了解与批判 | 第37-39页 |
| 5 多元文化背景下解决大学生道德困境的路径探究 | 第39-53页 |
| 5.1 优化社会环境，为重塑大学生道德提供良好的氛围 | 第39-43页 |
| 5.1.1 加强社会文化资源的开发利用 | 第39-40页 |
| 5.1.2 营造良好的群体道德氛围 | 第40-41页 |
| 5.1.3 创立公平的奖惩制度 | 第41-42页 |
| 5.1.4 加强民主法制建设 | 第42-43页 |
| 5.2 加强高校德育教育，提高大学生的思想道德素养 | 第43-48页 |
| 5.2.1 弘扬社会主义核心价值体系，开展大学生德育工作 | 第44-45页 |
| 5.2.2 创新大学生道德教育的模式 | 第45页 |
| 5.2.3 发挥高校德育工作者的表率作用 | 第45-47页 |
| 5.2.4 正确的吸收整合传统文化 | 第47-48页 |
| 5.3 重塑大学生个人的道德信仰，提高大学生的自我道德教育能力 | 第48-53页 |
| 5.3.1 重塑大学生道德信仰 | 第48-49页 |
| 5.3.2 激发自我教育的意识 | 第49-50页 |
| 5.3.3 积极参加道德实践活动 | 第50-51页 |
| 5.3.4 搭建大学生自我道德教育的平台 | 第51-53页 |
| 6 总结 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第58-60页 |
