对近五年来高考物理选考模块的试题特点的分析
中文摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-9页 |
1 绪论 | 第9-13页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·研究现状 | 第11页 |
·研究方法 | 第11页 |
·本文研究的内容 | 第11-13页 |
2 基础教育课程改革 | 第13-21页 |
·基础教育课程改革的演变 | 第13-14页 |
·新一轮的课程改革 | 第14-17页 |
·课程标准的主要特色 | 第15-16页 |
·课程改革下的高考改革 | 第16-17页 |
·从2007年高考物理考试大纲看必考与选考 | 第17-21页 |
3 高中物理新课程改革 | 第21-26页 |
·对高中新课程标准进行解读 | 第21-22页 |
·高中物理新课程的理念 | 第21页 |
·高中物理新课程的目标 | 第21-22页 |
·物理课程准则和教学大纲的主要不同点 | 第22页 |
·高中物理新课程标准对高考的定位 | 第22-23页 |
·高考对中学教学的功能性探究 | 第23-26页 |
·高中物理新课程整体设计 | 第23-24页 |
·物理课程选修模块的功能 | 第24-26页 |
4 新课改实验区高考物理选考模块比较研究 | 第26-42页 |
·各省市选考模块的考试类型 | 第26-27页 |
·各省市选考模块的知识点分布及分数 | 第27-39页 |
·近五年各考点的分布情况 | 第27-32页 |
·各考点的知识结构分析 | 第32-39页 |
·各省市知识点命题的概率 | 第39-42页 |
5 结论 | 第42-44页 |
·结论 | 第42页 |
·反思 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
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