摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
1 前言 | 第9-11页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·高校课程改革的需要 | 第9页 |
·拓展体育课程资源的需要 | 第9页 |
·传承优秀文化的需要 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·丰富教学内容,提高学习兴趣,改善教学方法,适应课改要求 | 第10页 |
·红色体育项目中的许多项目健身、健心相结合,有利于实现体育的育人功能 | 第10页 |
·为个性化教学提供实践材料 | 第10页 |
·为红色体育项目发展建立广泛的群众基础,有利于红色文化传播 | 第10-11页 |
·有利于学校体育和红色体育的共同发展 | 第11页 |
2 文献综述 | 第11-13页 |
·高校体育课程研究的现状和发展趋势 | 第11-12页 |
·红色体育项目的研究现状和发展趋势 | 第12页 |
·红色体育项目教材化的研究现状和发展趋势 | 第12-13页 |
3 研究对象和研究方法 | 第13-18页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-18页 |
·文献资料法 | 第13页 |
·访谈法 | 第13-15页 |
·问卷调查法 | 第15-16页 |
·实践教学法 | 第16-18页 |
4 研究内容 | 第18-30页 |
·红色体育教材化的理论探索 | 第18-20页 |
·红色体育的概念 | 第18-19页 |
·红色体育的特征 | 第19-20页 |
·红色体育经过演变发展后的项目 | 第20页 |
·体育教材化的含义 | 第20页 |
·红色体育教学内容的选编 | 第20-24页 |
·红色体育教材内容的选编原则 | 第21-23页 |
·选编结果 | 第23-24页 |
·红色体育项目教材化 | 第24-30页 |
·红色体育教学内容介绍 | 第24-27页 |
·教材化处理方法 | 第27-28页 |
·教材化处理结果 | 第28-30页 |
5 结果与分析 | 第30-36页 |
·健身性、趣味性、教育性、文化性的验证和分析 | 第30-32页 |
·可行性的验证与分析 | 第32-33页 |
·红色体育项目健身效果的检验与分析 | 第33-35页 |
·小结 | 第35-36页 |
6.结论与建议 | 第36-38页 |
·结论 | 第36页 |
·建议 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
附件 1 调查问卷 | 第40-41页 |
附件 2 教师访问提纲 | 第41-42页 |
附件 3 学生访问提纲 | 第42-43页 |
致谢 | 第43页 |