| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 1 文献综述 | 第8-12页 |
| ·博客的概念及特点 | 第8-9页 |
| ·博客的概念 | 第8页 |
| ·博客的功能特点 | 第8-9页 |
| ·国内外排球博客教学研究现状 | 第9-12页 |
| ·国外对排球博客教学的研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内对排球博客教学的研究现状 | 第10-12页 |
| 2 选题依据与研究目的 | 第12-14页 |
| ·选题依据 | 第12页 |
| ·研究目的 | 第12-14页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第14-18页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-18页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·教学实验法 | 第15-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-30页 |
| ·调查结果与分析 | 第18-26页 |
| ·学生运用博客的客观条件及博客登陆情况调查与分析 | 第18-19页 |
| ·学生对排球博客辅助教学的认同度调查分析 | 第19-20页 |
| ·开设博客辅助教学后学生登陆排球博客的意向和原因调查与分析 | 第20-21页 |
| ·学生对运用博客辅助手段优势的认识的调查与分析 | 第21-23页 |
| ·学生对运用博客辅助手段可能存在的问题的调查与分析 | 第23-24页 |
| ·教师对运用博客辅助手段的认同度调查与分析 | 第24-25页 |
| ·教师对运用排球博客辅助教学手段的前景的认识的调查与分析 | 第25页 |
| ·教师对运用排球博客辅助教学手段的积极因素的认识的调查与分析 | 第25页 |
| ·教师对运用排球博客辅助教学手段影响因素的认识的调查与分析 | 第25-26页 |
| ·教学实验研究结果与分析 | 第26-27页 |
| ·对高校排球辅助教学的思考 | 第27-30页 |
| ·构建教学博客平台 | 第27-28页 |
| ·改变传统教育教学观念和方式 | 第28页 |
| ·严格要求教学博客质量提高参与度 | 第28-29页 |
| ·建立教育博客的评估机制 | 第29-30页 |
| 5 结论与建议 | 第30-31页 |
| ·结论 | 第30页 |
| ·建议 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附录 | 第34-39页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
