| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-18页 |
| ·教育经济学的国内外研究综述 | 第10-14页 |
| ·知识图谱的国内外研究综述 | 第14-18页 |
| ·研究意义 | 第18-19页 |
| ·理论意义 | 第18-19页 |
| ·实践意义 | 第19页 |
| ·研究内容 | 第19-21页 |
| ·论文的主要研究方法和创新点 | 第21-23页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·论文的主要创新点 | 第22-23页 |
| 第二章 研究的理论基础、数据来源及应用软件 | 第23-28页 |
| ·知识图谱理论 | 第23页 |
| ·数据来源 | 第23-26页 |
| ·应用的软件 | 第26-28页 |
| 第三章 1980-2010年中国教育经济学研究前沿的知识图谱 | 第28-39页 |
| ·研究前沿的定义 | 第28-29页 |
| ·1980-2010 年中国教育经济学引文结构的知识图谱 | 第29-35页 |
| ·中国教育经济学引文的分布 | 第29-31页 |
| ·中国教育经济学引文共被引期刊的分布 | 第31-35页 |
| ·1980-2010 年中国教育经济学的研究前沿的知识图谱 | 第35-39页 |
| ·1980-2010 年中国教育经济学研究前沿的知识图谱 | 第35-36页 |
| ·分析结果 | 第36-39页 |
| 第四章 1980-2010年中国教育经济学研究前沿的演变 | 第39-53页 |
| ·1980-1990 年中国教育经济学研究前沿的知识图谱 | 第39-42页 |
| ·1991-2000 年中国教育经济学研究前沿的知识图谱 | 第42-46页 |
| ·2001-2010 年中国教育经济学研究前沿的知识图谱 | 第46-51页 |
| ·分析结果 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第60页 |
