| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-21页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10页 |
| ·相关概念界定 | 第10-13页 |
| ·幸福 | 第10-11页 |
| ·幸福感 | 第11页 |
| ·职业、职业幸福感 | 第11页 |
| ·体育教师幸福感的构成和界定 | 第11-13页 |
| ·文献综述 | 第13-21页 |
| ·幸福观的综述 | 第13-15页 |
| ·幸福感的相关理论 | 第15-17页 |
| ·国内外研究现状 | 第17-21页 |
| 第2章 研究对象及研究方法 | 第21-25页 |
| ·研究对象 | 第21-22页 |
| ·研究方法 | 第22-25页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·专家访谈法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-24页 |
| ·数理统计法 | 第24-25页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第25-38页 |
| ·农村体育教师职业幸福感现状 | 第25-26页 |
| ·农村体育教师职业幸福感总体状况 | 第25-26页 |
| ·农村体育教师职业幸福感各维度 | 第26页 |
| ·农村初中体育教师与小学体育教师职业幸福感现状 | 第26-31页 |
| ·农村初中体育教师职业幸福感现状 | 第26-28页 |
| ·农村小学体育教师职业幸福感现状 | 第28-29页 |
| ·初中体育教师与小学教师职业幸福感现状对比 | 第29-31页 |
| ·不同背景下农村体育教师职业幸福感现状 | 第31-34页 |
| ·农村体育教师职业幸福感的性别差异对比 | 第31-32页 |
| ·农村体育教师职业幸福感的年龄差异对比 | 第32-33页 |
| ·农村体育教师职业幸福情感的职称差异对比 | 第33-34页 |
| ·农村体育教师职业幸福感的职务差异对比 | 第34页 |
| ·农村体育教师与农村其他教师的幸福感的现状对比 | 第34-36页 |
| ·农村体育教师与农村其他教师职业幸福感总体情况对比 | 第34-35页 |
| ·农村体育教师与农村其他教师职业幸福感各维度对比 | 第35-36页 |
| ·农村体育教师与城区体育教师职业幸福感现状 | 第36-38页 |
| ·农村体育教师与城区体育教师职业幸福感总体对比 | 第36-37页 |
| ·农村体育教师与城区体育教师职业幸福感各维度对比 | 第37-38页 |
| 第4章 幸福感因素分析 | 第38-45页 |
| ·农村体育教师获得职业幸福感的因素分析 | 第38-41页 |
| ·对教师职业的喜爱 | 第39页 |
| ·师生共同成长带来的满足感 | 第39-40页 |
| ·家人支持和领导重视 | 第40页 |
| ·团结和谐的工作关系 | 第40-41页 |
| ·转正带来幸福 | 第41页 |
| ·导致荆州农村体育教师职业幸福感缺失的因素分析 | 第41-45页 |
| ·农村教师工资待遇相对较低 | 第41-43页 |
| ·社会地位低,受尊重程度不高 | 第43-44页 |
| ·自我实现受阻,缺乏成就感、满足感 | 第44-45页 |
| 第5章 结论与建议 | 第45-52页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·建议 | 第45-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-63页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |