基于生物科学前沿进行探究学习的研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第1章 研究概述 | 第10-15页 |
| ·探究学习的涵义 | 第10页 |
| ·生物科学前沿的涵义 | 第10-11页 |
| ·探究学习的意义 | 第11-12页 |
| ·生物科学前沿学习的意义 | 第12-13页 |
| ·基于生物科学前沿实施探究学习的必要性和可行性 | 第13-15页 |
| 第2章 理论基础 | 第15-18页 |
| ·探究学习的理论基础 | 第15-16页 |
| ·生物科学前沿学习的理论基础 | 第16-17页 |
| ·提高生物科学前沿学习效率的理论基础 | 第17-18页 |
| 第3章 国内外的研究概况 | 第18-21页 |
| ·探究学习在国外的研究概况 | 第18-19页 |
| ·探究学习在国内研究的概况 | 第19页 |
| ·国内生物科学前沿教学情况分析 | 第19-21页 |
| 第4章 学生学习现状的调查与分析 | 第21-28页 |
| ·学生探究学习现状的调查与分析 | 第21-24页 |
| ·学生生物科学前沿学习现状的调查与分析 | 第24-28页 |
| 第5章 实践研究 | 第28-39页 |
| ·研究对象选择 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28-29页 |
| ·研究内容、步骤及数据收集方法 | 第29-30页 |
| ·生物科学前沿探究学习的案例及分析 | 第30-37页 |
| ·生物科学前沿学习的其它途径 | 第37-39页 |
| 第6章 教学实践研究结果分析与结论 | 第39-44页 |
| ·探讨本实验对学生生物学习兴趣的影响 | 第39-40页 |
| ·探讨本实验对学生学习生物主动性的影响 | 第40-41页 |
| ·探讨本实验对学生自主探究能力的影响 | 第41页 |
| ·探讨本实验对学生获取信息能力的影响 | 第41-42页 |
| ·探讨本实验对学生生物成绩的影响 | 第42-44页 |
| 第7章 教学反思与建议 | 第44-47页 |
| ·教学反思 | 第44页 |
| ·教学建议 | 第44-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-57页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
