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新课标背景下应用图式提高高中生英语写作技能

ABSTRACT第1-8页
摘要第8-9页
1. Introduction第9-16页
   ·The Background of the Research第9-11页
   ·The Significance of the Research第11-13页
   ·The Purpose of the Research第13-14页
   ·The Thesis Framework第14-16页
2. Literature Review第16-21页
   ·The Research Status of the Schema at Home and Abroad第16-19页
     ·Previous Research Abroad第16-17页
     ·Previous Domestic Research第17-19页
   ·The Requirements of the New English Curriculum Standard第19-21页
3. Schema Theory and English Writing第21-32页
   ·The Connotation of Schema第21-22页
   ·The Characteristics of Schema第22-23页
     ·The Growth of Schema第22页
     ·The Adjustability of Schema第22-23页
     ·The Recon-figurability of Schema第23页
   ·The Function of Schema第23-24页
   ·The Classification of Schema第24-26页
     ·Linguistic Schema第24-25页
     ·Content Schema第25页
     ·Formal Schema第25-26页
   ·The Roles of Schema in Writing第26-27页
     ·The Important Role of Schematic Structure in Writing Idea第26-27页
     ·The Expected Role of Schema in Guiding第27页
     ·The Role of Schema in Students’ Creative Thinking第27页
   ·The Application of Schema in Writing Teaching第27-32页
     ·The Schema Design第28页
     ·The Activation of the Existing Schema第28-29页
     ·The Creation of New Schema第29-30页
     ·The Output of a Writing Production第30-32页
4. The Experiment of the Research第32-41页
   ·Hypothesis第32页
   ·Methodology第32-33页
   ·Subjects of the Experiment第33页
   ·Procedure of the Experiment第33-37页
     ·Questionnaire第33-34页
     ·The Activation of the Existing Schema第34页
     ·The Construction of the New Schema第34-35页
     ·The Basic Writing Teaching Mode of the Experiment第35-37页
   ·The Experiment Results Analysis第37-41页
     ·Data collection第37-39页
     ·The Experiment Results Analysis第39-41页
5. Conclusion第41-46页
   ·Implications of the Research第41-42页
   ·Suggestions of the Thesis第42-43页
   ·Limitations of the Thesis第43-44页
   ·Prospect of Using Schema in the English Writing Teaching第44-46页
Reference Documentation第46-48页
APPENDIX 1第48-50页
APPENDIX 2第50-51页
APPENDIX 3第51-52页
Acknowledgements第52页

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