| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| （一） 问题的提出及选题的意义 | 第8页 |
| （二） 本课题的相关研究状况 | 第8-10页 |
| （三） 本文的研究思路及方法 | 第10-11页 |
| 一、 中国公民社会的兴起 | 第11-17页 |
| （一） 公民社会的相关概念 | 第11-13页 |
| （二） 中国公民社会兴起的可能性 | 第13-14页 |
| （三） 中国公民社会兴起的必然性 | 第14-17页 |
| 二、 思想政治教育价值及其实现 | 第17-23页 |
| （一） 思想政治教育价值的相关概念 | 第17-19页 |
| （二） 思想政治教育价值实现的条件 | 第19-20页 |
| （三） 思想政治教育价值实现的缺失 | 第20-23页 |
| 三、 公民社会对思想政治教育价值实现的积极影响 | 第23-27页 |
| （一） “多元性和参与性”文化特质的影响 | 第23页 |
| （二） “人本主义精神”价值特质的影响 | 第23-24页 |
| （三） “志愿精神”组织特质的影响 | 第24-25页 |
| （四） “法治精神”制度特质的影响 | 第25-27页 |
| 四、 公民社会建构中思想政治教育价值实现的对策思考 | 第27-33页 |
| （一） 更新价值观念 | 第27-28页 |
| （二） 促进人的全面发展 | 第28-29页 |
| （三） 促进思想政治教育社会化 | 第29-30页 |
| （四） 营造一个自由与法治并存的社会环境 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |