中印高等教育投资来源比较研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-13页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第11-13页 |
| ·文献综述 | 第13-19页 |
| ·国内研究现状 | 第13-17页 |
| ·国外研究现状 | 第17页 |
| ·研究述评 | 第17-19页 |
| ·研究内容与方法 | 第19-20页 |
| ·研究内容 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·本文创新点 | 第20-21页 |
| 第二章 理论基础及概念界定 | 第21-25页 |
| ·理论基础 | 第21-23页 |
| ·教育成本分担理论 | 第21页 |
| ·公共产品理论 | 第21-22页 |
| ·人力资本理论 | 第22-23页 |
| ·概念界定 | 第23-25页 |
| ·高等教育投资来源和投资来源结构 | 第23页 |
| ·教育投资和高等教育投资 | 第23-24页 |
| ·人力资本和人力资本投资 | 第24-25页 |
| 第三章 中国高等教育投资来源分析 | 第25-33页 |
| ·中国高等教育投资来源的历史变迁 | 第25-26页 |
| ·中国高等教育拨款模式的历史变迁 | 第26页 |
| ·中国高等教育投资来源结构分析 | 第26-33页 |
| ·政府投资 | 第27-30页 |
| ·个人或家庭投资 | 第30-31页 |
| ·高校自筹资金 | 第31页 |
| ·社会捐资集资 | 第31-32页 |
| ·社会团体和公民个人办学 | 第32-33页 |
| 第四章 印度高等教育投资来源分析 | 第33-41页 |
| ·印度高等教育拨款机构和拨款模式 | 第33-34页 |
| ·印度高等教育的拨款机构 | 第33页 |
| ·印度高等教育的拨款模式 | 第33-34页 |
| ·印度高等教育投资来源结构分析 | 第34-41页 |
| ·政府投资 | 第34-38页 |
| ·个人或家庭投资 | 第38-39页 |
| ·高校自筹资金 | 第39页 |
| ·社会团体捐赠 | 第39-41页 |
| 第五章 中印高等教育投资来源比较及启示 | 第41-51页 |
| ·政府投资比较 | 第41-43页 |
| ·中国高等教育投资规模较印度低 | 第41-42页 |
| ·中国政府对私立高等教育投入较印度低 | 第42页 |
| ·两国政府对高等教育的经费投入呈下降态势 | 第42-43页 |
| ·两国政府对高等教育投入均存在结构性失衡 | 第43页 |
| ·个人或家庭投资比较 | 第43-44页 |
| ·社会捐赠比较 | 第44-45页 |
| ·拨款机构比较 | 第45-46页 |
| ·借鉴及启示 | 第46-51页 |
| ·巩固政府投资的主体地位，加大中央财政责任 | 第46-47页 |
| ·鼓励社会团体和公民个人办学，发展民办教育 | 第47-48页 |
| ·完善高等教育收费制度 | 第48页 |
| ·大力发展社会捐赠活动 | 第48-49页 |
| ·优化高等教育财政拨款模式 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 攻读硕士期间发表的论文及科研情况 | 第56-57页 |
| 文献报告综述 | 第57-66页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 详细摘要 | 第66-69页 |
| ABSTRACT | 第69-72页 |
