| 中文摘要 | 第1页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-13页 |
| ·Research Background | 第9-11页 |
| ·Significance of the Present Study | 第11页 |
| ·Research Method | 第11-12页 |
| ·Organization of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-30页 |
| ·An Introduction of Coherence | 第13-16页 |
| ·A Brief Discussion of Different Views on Coherence | 第13-14页 |
| ·Text-Based Coherence | 第14-15页 |
| ·Reader-Based Coherence | 第15-16页 |
| ·Summary | 第16页 |
| ·An Introduction of Textual Metafunction | 第16-30页 |
| ·Textual Metafunction in Halliday’s Systemic-Functional Linguistics | 第16-18页 |
| ·Cohesion | 第18-23页 |
| ·Types of Cohesion | 第18-22页 |
| ·Reference | 第18-19页 |
| ·Substitution | 第19-20页 |
| ·Ellipsis | 第20页 |
| ·Conjunction | 第20-21页 |
| ·Lexical Cohesion | 第21-22页 |
| ·Cohesion and Coherence | 第22-23页 |
| ·Thematic Structure | 第23-28页 |
| ·Classification of Theme | 第23-26页 |
| ·Thematic Progression | 第26-28页 |
| ·Information Structure | 第28页 |
| ·Correlation between Thematic Structure and Information Structure | 第28-30页 |
| Chapter 3 Research Design and Data Analysis | 第30-52页 |
| ·Research Design | 第30-33页 |
| ·Questionnaires | 第30-33页 |
| ·Purpose | 第30页 |
| ·Subjects | 第30页 |
| ·Instrument and Procedures | 第30-33页 |
| ·English Writing Evaluation | 第33页 |
| ·Subjects | 第33页 |
| ·Data Collection | 第33页 |
| ·Research Procedures | 第33页 |
| ·Data Analysis of Students’Questionnaires | 第33-36页 |
| ·Data Analysis of College Students’Compositions | 第36-52页 |
| ·Data Analysis of Individual Student’s Composition | 第36-43页 |
| ·Analysis of Cohesive Devices | 第37-40页 |
| ·Analysis of Thematic Progression | 第40-43页 |
| ·Data Analysis of Group Students’Compositions | 第43-52页 |
| ·Analysis of Cohesive Devices | 第43-47页 |
| ·Analysis of Conjunction | 第43-45页 |
| ·Analysis of Lexical Cohesion | 第45-47页 |
| ·Analysis of Thematic Progression | 第47-52页 |
| Chapter 4 Discussion and Suggestions | 第52-61页 |
| ·Discussion of the Research Result | 第52-57页 |
| ·A Comparative Study on the Two Research Results | 第52-53页 |
| ·Reasons for Cohesion Problems in Students’Compositions | 第53-55页 |
| ·Reasons for Thematic and Information Structure Problems in Students’Compositions | 第55-57页 |
| ·Suggestions for English Writing Class | 第57-61页 |
| ·Suggestions for Teaching Cohesion | 第57-59页 |
| ·Suggestions for Teaching Thematic Structure and Information Structure | 第59-61页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第61-63页 |
| Bibliography | 第63-66页 |
| Acknowledgements | 第66-67页 |
| Appendix Ⅰ | 第67-69页 |
| 在学期间发表的学术论文和参加科研情况 | 第69页 |
