| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 内容摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1. Introduction | 第11-16页 |
| ·Mark Twain and The Adventures of Huckleberry Finn | 第12-13页 |
| ·J. D. Salinger and The Catcher in the Rye | 第13-16页 |
| 2. The Themes of the Two Works | 第16-21页 |
| ·The initiation from adolescence into adulthood | 第16-18页 |
| ·Quest for identity and conflict | 第18-21页 |
| 3. Adolescence as Identity Synthesis: Erickson's Psychosocial Approach | 第21-25页 |
| ·The principle of epigenesis | 第22-23页 |
| ·Identity versus role confusion | 第23-25页 |
| 4. The Developmental Stages from Adolescence to Adulthood | 第25-44页 |
| ·Innocence | 第26-33页 |
| ·Pressure from the family | 第27-31页 |
| ·Pressure from the school | 第31-33页 |
| ·Epiphany | 第33-38页 |
| ·Nature guidance | 第34-36页 |
| ·Understanding of the real adult society | 第36-38页 |
| ·The loss of innocence | 第38-39页 |
| ·Maturity——awakening and confusion | 第39-44页 |
| 5. Adolescence as a Sociocutural Phenomenon in the U.S.A | 第44-48页 |
| 6. Conclusion | 第48-50页 |
| Bibliography | 第50-51页 |
