引言 | 第1-13页 |
1 选题依据 | 第7-9页 |
2 文献综述 | 第9-13页 |
正文 | 第13-37页 |
1 问题的提出 | 第13页 |
2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
2.1 研究对象 | 第13页 |
2.2 研究方法 | 第13-15页 |
2.2.1 理论研究阶段 | 第13-14页 |
2.2.2 社会调查阶段 | 第14页 |
2.2.3 统计分析阶段 | 第14-15页 |
3 研究结果与分析 | 第15-35页 |
3.1 课桌椅设计及采光照明环境基本理论 | 第15-16页 |
3.1.1 课桌椅设计工效学原理 | 第15-16页 |
3.1.2 采光照明环境工效学原理 | 第16页 |
3.2 厦门市中小学教室课桌椅及光环境工效学特征 | 第16-35页 |
3.2.1 研究对象基本情况 | 第16-17页 |
3.2.2 课桌椅现状与分析 | 第17-28页 |
3.2.2.1 学生身高分布 | 第17-18页 |
3.2.2.2 调查学校课桌椅现状 | 第18-20页 |
3.2.2.3 课桌椅分配符合率 | 第20-22页 |
3.2.2.4 调查对象视力基本情况 | 第22-23页 |
3.2.2.5 不符合卫生标准的课桌椅与近视眼的关系 | 第23页 |
3.2.2.6 课桌椅舒适程度 | 第23-25页 |
3.2.2.7 课桌椅不舒适的原因 | 第25-27页 |
3.2.2.8 学生上课坐姿 | 第27-28页 |
3.2.2.9 学生理想中的课桌椅 | 第28页 |
3.2.3 教室光环境现状与分析 | 第28-35页 |
3.2.3.1 光环境与教室采光照明度 | 第28-29页 |
3.2.3.2 教室光环境现状与分析 | 第29-33页 |
3.2.3.3 教室采光照明对学生视力的影响 | 第33-35页 |
4 结论 | 第35-36页 |
5 建议 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-41页 |
附录 | 第41-53页 |
福建师范大学学位论文使用授权声明 | 第53-54页 |