运动员选材的选育结合理论与实证研究

中文摘要	第1-8页
英文摘要	第8-10页
1 选题依据	第10-20页
·引言	第10-11页
·文献综述	第11-20页
·运动员选材研究发展情况	第11-19页
·国外运动员选材研究情况	第11-15页
·前苏联的运动员选材情况	第11-12页
·前民主德国的运动员选材情况	第12-13页
·波兰的奥运会选材	第13页
·匈牙利的金字塔选材方法	第13页
·国外运动员选材理论研究情况	第13-15页
·哈雷选材模式	第13-14页
·里涅的选材模式	第14-15页
·我国的运动员选材情况	第15-19页
·总体情况	第15页
·理论研究情况	第15-19页
·刘献武的选材模式	第15-16页
·曾凡辉、邢文华的选材模式	第16-17页
·钟添发、田麦久的选材模式	第17-18页
·选材的“3.3”理论的基本思想	第18-19页
·研究中的不足	第19页
·本文的研究内容	第19-20页
2 研究方法	第20-24页
·文献资料研究法	第20页
·调查法	第20-22页
·访问调查法	第20页
·问卷调查法	第20-22页
·数理统计法	第22页
·个案研究法	第22-23页
·理论分析法	第23-24页
·系统科学方法	第23页
·逻辑抽象法	第23页
·矛盾分析法	第23-24页
3 研究结果与分析	第24-97页
·关于育才的分析	第24-25页
·育才概念的界定	第24页
·对育才内容的分析	第24-25页
·育才阶段的界定	第25页
·要点归纳	第25页
·对运动员选材的再认识	第25-37页
·从选育关系的角度重新认识选材	第25-28页
·从选材与训练、比赛的关系角度重新认识选材	第28-30页
·从选材、育材、成才的关系角度重新认识选材	第30-33页
·从选材成功率、成才率的关系角度重新认识选材	第33-34页
·从运动员选材定义的角度重新认识选材	第34-36页
·对运动员选材定义的重新界定	第36页
·要点归纳	第36-37页
·“运动员选材的选育结合理论”的提出	第37-63页
·对现有的选材模式的分析	第37-38页
·选材的选育结合理论的提出	第38-57页
·“选材的选育结合理论”的理论依据	第38-48页
·遗传学理论	第38-40页
·儿童少年生长发育规律	第40-41页
·竞技人才成长规律	第41-43页
·优秀运动员竞技结构特点	第43-45页
·心理学理论	第45-47页
·要点归纳	第47-48页
·“选材的选育结合理论”之实践基础	第48-57页
·选材层次的划分	第48-49页
·选材阶段的划分	第49-50页
·初级选材年龄宽容度	第50页
·运动员转项	第50-52页
·运动的成长过程	第52-56页
·特例运动员的成长	第52-53页
·优秀运动员成长个案	第53-56页
·.1 杨文意的早期选育过程	第53-55页
·.2 钟焕娣的成长过程	第55-56页
·要点归纳	第56-57页
·选材的选育结合理论与选材中的若干问题分析	第57-63页
·一些西方国家在运动员选材中采用的淘汰制	第57页
·选材过程中的成绩预测问题	第57-61页
·基因选材问题	第61-62页
·“选材的选育结合理论”提出的意义	第62-63页
·要点归纳	第63页
·关于运动员选育现状的调查分析	第63-91页
·教练员对运动员选材的现状调查	第63-70页
·教练员的选材意识和理论水平	第63-66页
·教练员的选材一般情况	第66-67页
·教练员的选材实践情况	第67-69页
·教练员对选育关系的诠释	第69-70页
·要点归纳	第70页
·教练员育材现状调查	第70-91页
·教练员对训练目的的认识	第71-74页
·要点归纳	第74页
·教练员对训练内容的重要性认识	第74-76页
·要点归纳	第76页
·教练员对运动员转项原因的认识	第76-79页
·要点归纳	第79页
·教练员对运动员遭淘汰原因的认识	第79-82页
·要点归纳	第82页
·运动员受伤及其原因认识	第82-85页
·要点归纳	第85页
·对训练多样化的情况调查	第85-87页
·要点归纳	第87页
·对运动员技术档案和日记情况调查分析	第87-89页
·要点归纳	第89页
·对运动员竞技成才的分析	第89-91页
·要点归纳	第91页
·影响运动员选育效果的因素分析	第91-97页
·要点归纳	第96-97页
4 结论与建议	第97-100页
·结论	第97-99页
·建议	第99-100页
5 致谢	第100-101页
6 作者科研情况简介	第101-102页
7 参考文献	第102-105页
8 论文附件	第105-115页