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职业能力倾向量表EAS的修订

内容摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
1 前言:能力倾向测验的性质第7-9页
   ·能力倾向及能力倾向测验的概念第7页
   ·能力倾向测验的分类及编制第7-8页
   ·能力倾向测验的功能第8-9页
   ·能力倾向测验存在的问题第9页
2 修订本测验的目的第9-12页
   ·职业能力倾向测验有其存在的价值第9-11页
     ·国外的研究与实践第9-10页
     ·国内的研究与实践第10-11页
   ·实践需要多样化的成套职业能力倾向测验第11-12页
   ·EAS是目前修订的首选第12页
3 原测验的介绍第12-17页
   ·概要第12-13页
   ·测验编制的出发点第13页
   ·测验的内容第13-15页
   ·测验的信度和效度第15-17页
   ·测验的效用第17页
4 EAS的修订过程第17-19页
 工作流程表第18-19页
5 结果与讨论第19-35页
   ·各分测验的测量学特征第19-31页
     ·测验一-言语理解(verbal comprehension)第19-22页
     ·测验二-数字能力(Numerical Ability)第22-23页
     ·测验三-视觉追踪(Visual Pursuit)第23-24页
     ·测验四-视觉速度和准确性(Visual Speed and Accuracy)第24页
     ·测验五-空间想象(Space Visualization)第24-25页
     ·测验六-数字推理(Numerical Reasoning)第25-26页
     ·测验七-言语推理(Verbal Reasoning)第26-27页
     ·测验八-言语流畅性(Word Fluency)第27-29页
     ·测验九-操作速度与准确性(Manual Speed and Accuracy)第29-30页
     ·测验十-符号推理(Symbolic Reasoning)第30-31页
   ·测验的总特征第31-34页
     ·测验的总体特征第31页
     ·分测验的相关矩阵第31-32页
     ·多元方差分析第32-33页
     ·因子分析第33-34页
   ·总讨论第34-35页
6 小结第35-37页
   ·测验的总体特征第35页
   ·进一步研究的方向第35-37页
参考文献第37-39页
附录第39-46页
 附录1 测验的指导语与例题第39-44页
 附录2 数据处理的程序举要第44-46页
致谢第46页

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