辉瑞制药(中国)有限公司培训机制的研究
| 1 引言 | 第1-10页 |
| 2 国内外企业培训概况 | 第10-18页 |
| ·国外企业培训 | 第10-15页 |
| ·美国企业的员工培训 | 第10-12页 |
| ·德国企业的员工培训 | 第12-13页 |
| ·日本企业的员工培训 | 第13-15页 |
| ·国外企业培训的特点 | 第15页 |
| ·国内企业培训 | 第15-18页 |
| ·国内企业培训概况 | 第15-16页 |
| ·国内企业培训存在的主要问题 | 第16-18页 |
| 3 辉瑞的培训体系 | 第18-32页 |
| ·企业简介 | 第18页 |
| ·辉瑞培训体系的基本框架 | 第18-24页 |
| ·培训涉及的人员 | 第20页 |
| ·培训的内容 | 第20-22页 |
| ·培训的方法手段和频率 | 第22-23页 |
| ·培训的资源、设施、环境 | 第23页 |
| ·培训的跨文化管理问题 | 第23页 |
| ·培训者本身的角色和所需素质要求 | 第23-24页 |
| ·辉瑞培训体系的内涵与实施 | 第24-28页 |
| ·培训的需求评估 | 第24-25页 |
| ·培训方案的设计 | 第25-26页 |
| ·培训项目的评估 | 第26-27页 |
| ·成果转化:培训如何与绩效挂钩 | 第27-28页 |
| ·职业生涯设计 | 第28页 |
| ·该培训体系的特色 | 第28-32页 |
| 4 对国内企业培训的指导借鉴意义 | 第32-40页 |
| ·重视企业培训体制的建立健全 | 第32-34页 |
| ·加强对员工培训的投资力度 | 第34页 |
| ·对员工培训需求进行科学分析 | 第34-35页 |
| ·采取科学有效的培训技术和方法 | 第35-36页 |
| ·对员工培训结果进行科学评估和总结 | 第36页 |
| ·建立适当的员工培训激励机制 | 第36-38页 |
| ·重视人才的培养 | 第38页 |
| ·加强沟通 | 第38-40页 |
| 5 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |