| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一部分 导论 | 第6-13页 |
| 一、 语文教学改革的大环境、大气候及“百家争鸣”的形势 | 第6-7页 |
| 二、 古诗词教学创新的动因 | 第7-9页 |
| 三、 古诗词同歌曲音乐相融教学的必然性 | 第9-13页 |
| 第二部分 古诗词与相关联歌曲音乐的相融教学 | 第13-27页 |
| 一、 古诗词与相关联歌曲音乐相融教学的特点 | 第13-14页 |
| 二、 古诗词与相关联歌曲音乐相融教学的独特价值 | 第14-15页 |
| 三、 古诗词与相关联歌曲音乐相融教学的具体分析和探讨 | 第15-27页 |
| 第三部分 古诗词与其他非关联歌曲音乐的相融教学 | 第27-32页 |
| 第四部分 古诗词和歌曲音乐相融教学的发展趋势 | 第32-35页 |
| 第五部分 结论 | 第35-37页 |
| 附 有关参考歌曲和音乐 | 第37-39页 |
| 参考书目及文献 | 第39-40页 |