| 英文摘要 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Introduction | 第9-11页 |
| ChapterⅠ General Survey of the Research on Language Learning Strategies | 第11-36页 |
| 1．1 A Review of the Studies on Language Learning Strategies | 第11-15页 |
| 1．2 Defining and Classifying | 第15-24页 |
| 1．2．1 Some Terminological Clarifications | 第15-18页 |
| 1．2．2 Defining Learning Strategies | 第18-20页 |
| 1．2．3 Classifying Learning Strategies | 第20-24页 |
| 1．3 Relatiog Learning Strategies to Foreign Language Learning | 第24-36页 |
| 1．3．1 Strategic Differences Between Effective and Less effective Learners | 第24-27页 |
| 1．3．2 Factors Influencing Learners' Choice of Strategies | 第27-36页 |
| Chapter Ⅱ A Literature Review on the Research of Personality | 第36-47页 |
| 2．1 Some Theories and Studies on Personality | 第36-37页 |
| 2．2 Eight Personality Traits Related to Foreign Language Learning | 第37-43页 |
| 2．3 Cognitive Style | 第43-47页 |
| Chapter Ⅲ Research on Personality, Learning Strategies,and Language Learning | 第47-59页 |
| 3．1 Instrument | 第47-49页 |
| 3．1．1 Classroom Observation | 第47-48页 |
| 3．1．2 Interview and Questionnaire | 第48-49页 |
| 3．2 Subjects | 第49页 |
| 3．3 Results and Findings | 第49-57页 |
| 3．3．1 Description of the Data Obtained | 第49-51页 |
| 3．3．2 Comparison of the Subjects' Answers | 第51-57页 |
| 3．4 Discussion of the Results | 第57-59页 |
| Conclusion | 第59-61页 |
| Bibliography | 第61-65页 |
| Acknowledgements | 第65-66页 |
| Appendix | 第66-70页 |
