| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 引言 | 第11-23页 |
| 一 选题缘由 | 第11-14页 |
| 二 研究的目的、内容及意义 | 第14-18页 |
| 三 概念界定 | 第18-21页 |
| 四 研究方法 | 第21-22页 |
| 五 论文结构 | 第22-23页 |
| 第一章 英语课程资源开发的相关研究及本研究理论基础 | 第23-29页 |
| 一 相关研究 | 第23-27页 |
| 二 英语课程资源开发的理论基础 | 第27-29页 |
| 第二章 公安海警高等专科学校英语课程资源开发的需求现状分析 | 第29-37页 |
| 一 需求分析的意义 | 第29页 |
| 二 英语课程资源开发的需求现状分析 | 第29-37页 |
| 第三章 公安海警高等专科学校英语课程资源开发应遵循的原则 | 第37-40页 |
| 一 实用性原则 | 第37页 |
| 二 适用性原则 | 第37-38页 |
| 三 多样性原则 | 第38页 |
| 四 个性化原则 | 第38-40页 |
| 第四章 公安海警高等专科学校英语课程资源开发的途径 | 第40-61页 |
| 一 教师资源的开发 | 第40-44页 |
| 二 教材资源的开发 | 第44-47页 |
| 三 学生资源的开发 | 第47-53页 |
| 四 实践资源的开发 | 第53-54页 |
| 五 网络资源的开发 | 第54-61页 |
| 第五章 公安海警高等专科学校英语课程资源开发的结果分析 | 第61-71页 |
| 一 对英语教学的影响 | 第61-63页 |
| 二 对学员的影响 | 第63-66页 |
| 三 对教师的影响 | 第66-68页 |
| 四 对英语课程实施的影响 | 第68-71页 |
| 第六章 公安海警高等专科学校英语课程资源开发中的问题及建议 | 第71-75页 |
| 一 英语课程资源开发中出现的问题 | 第71-72页 |
| 二 对英语课程资源开发的建议 | 第72-75页 |
| 结语 | 第75-76页 |
| 附录 | 第76-81页 |
| 附录1 学生英语学习情况调查问卷 | 第76-78页 |
| 附录2 英语教师英语课程资源开发情况调查问卷 | 第78-81页 |
| 参考文献 | 第81-84页 |
| 后记 | 第84页 |
