| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 问题的提出 | 第9-11页 |
| 2 研究综述 | 第11-21页 |
| ·印象管理的研究及其策略的分类 | 第11-13页 |
| ·自我提升策略的研究及概念界定 | 第13-16页 |
| ·自我提升与自我增强的区别与联系 | 第16-17页 |
| ·自我提升策略的影响因素 | 第17-21页 |
| 3 研究构思 | 第21-26页 |
| ·研究目的 | 第21页 |
| ·理论依据 | 第21-26页 |
| 4 实验设计 | 第26-46页 |
| ·研究一：应聘篮球私人陪练岗位 | 第26-37页 |
| ·研究假设 | 第26-27页 |
| ·研究工具 | 第27-28页 |
| ·实验条件及实施程序 | 第28-30页 |
| ·结果与讨论 | 第30-37页 |
| ·研究二：应聘家庭护士岗位 | 第37-46页 |
| ·被试 | 第37-38页 |
| ·研究工具、实验条件、实验程序同实验一，见表1 | 第38页 |
| ·研究假设 | 第38-39页 |
| ·结果与讨论 | 第39-46页 |
| 5. 总论 | 第46-49页 |
| ·研究的结论 | 第46-47页 |
| ·研究的理论意义 | 第47页 |
| ·研究的实践意义 | 第47-48页 |
| ·研究的不足与展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |