| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-10页 |
| 1 选题依据 | 第10-13页 |
| ·学术价值 | 第10页 |
| ·应用价值 | 第10页 |
| ·国内外对街舞研究的现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11页 |
| ·健身街舞的概念与分类 | 第11-13页 |
| ·健身街舞的概念 | 第11-12页 |
| ·健身街舞的分类 | 第12-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·专家访谈法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑推理法 | 第15-16页 |
| 3 吉林省普通高校中开设健身街舞课程的可行性 | 第16-27页 |
| ·吉林省普通高校开设健身街舞选项课的意义 | 第16-17页 |
| ·健身街舞的锻炼价值和意义 | 第16页 |
| ·健身街舞是对现行教材内容的丰富和补充 | 第16页 |
| ·借鉴健美操选入高校课程情况对比健身街舞 | 第16-17页 |
| ·符合高校学生的心理和生理要求 | 第17页 |
| ·吉林省普通高校学生对开设健身街舞选项课的意见的调查分析 | 第17-19页 |
| ·吉林省普通高校学生了解健身街舞的程度与途径调查分析 | 第18页 |
| ·吉林省普通高校学生对健身街舞的兴趣及喜爱程度调查分析 | 第18-19页 |
| ·吉林省普通高校教师及相关管理者对开设健身街舞选项课意见的调查分析 | 第19-21页 |
| ·高校教师擅长体育舞蹈类科目的调查分析 | 第19-20页 |
| ·体育教师学习健身街舞的经历、途径及能否胜任教学 | 第20页 |
| ·体育锻炼价值的调查 | 第20-21页 |
| ·高校健身街舞选项课开设的必要性和可行性 | 第21-24页 |
| ·健身街舞选项课开设的必要性 | 第21-23页 |
| ·高校健身街舞选项课开设的可行性 | 第23-24页 |
| ·健身街舞课程的设计原则与内容和方法 | 第24-27页 |
| ·健身街舞课程设计的原则 | 第24页 |
| ·设计内容与方法 | 第24-25页 |
| ·影响可实施性的原因 | 第25-27页 |
| 4 结论与建议 | 第27-28页 |
| ·结论 | 第27页 |
| ·建议 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 注释 | 第30-31页 |
| 附录 | 第31-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
