| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 研究综述 | 第8-19页 |
| ·校长领导行为和教师职业承诺的研究 | 第8-15页 |
| ·领导行为的研究 | 第8-10页 |
| ·校长领导行为的研究 | 第10-12页 |
| ·教师职业承诺的研究 | 第12-15页 |
| ·校长领导行为对教师职业承诺影响的相关研究 | 第15-19页 |
| 第二章 问题提出及研究方法 | 第19-28页 |
| ·问题的提出 | 第19页 |
| ·研究对象 | 第19-20页 |
| ·研究工具 | 第20-21页 |
| ·研究构想 | 第21-22页 |
| ·研究假设 | 第22-23页 |
| ·数据处理方法 | 第23页 |
| ·研究问卷的信度、效度检验 | 第23-28页 |
| 第三章 研究结果 | 第28-40页 |
| ·问卷调查的结果分析 | 第28-37页 |
| ·中学教师职业承诺的总体状况 | 第28页 |
| ·人口统计学变量对中学教师职业承诺的影响 | 第28-32页 |
| ·中学校长领导行为、社会支持与教师职业承诺的相关分析结果 | 第32页 |
| ·校长领导行为、社会支持与教师职业承诺的多元线性回归分析 | 第32-37页 |
| ·校长领导行为对教师职业承诺的影响模型研究 | 第37-39页 |
| ·开放式问卷调查结果分析 | 第39-40页 |
| 第四章 讨论 | 第40-46页 |
| ·教师职业承诺的发展特点 | 第40-42页 |
| ·中学校长领导行为、社会支持与教师职业承诺的关系 | 第42-44页 |
| ·中学校长领导行为与教师职业承诺的关系 | 第42-43页 |
| ·社会支持与中学教师职业承诺的关系 | 第43页 |
| ·校长领导行为方式与社会支持的关系 | 第43-44页 |
| ·校长领导行为方式与教师职业承诺各维度的线性回归分析 | 第44页 |
| ·社会支持与教师职业承诺各维度的线性回归分析 | 第44页 |
| ·校长领导行为对教师职业承诺的影响模型验证 | 第44-46页 |
| 第五章 结论 | 第46-50页 |
| ·本研究得出的结论 | 第46-47页 |
| ·政策与建议 | 第47-48页 |
| ·本研究的不足之处 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第58页 |
