| 中文摘要 | 第1-11页 |
| Abstract | 第11-13页 |
| 引言 | 第13-14页 |
| 第一部分 文献综述 | 第14-26页 |
| 1 羞怯的理论简介 | 第14-15页 |
| ·羞怯的定义和分类 | 第14-15页 |
| ·社会适应模型 | 第15页 |
| 2 羞怯的研究现状 | 第15-19页 |
| ·羞怯的评估方法 | 第15-16页 |
| ·羞怯的特点 | 第16-17页 |
| ·关于羞怯的行为、心理和神经生理方面的研究 | 第17-19页 |
| 3 ERP 的概念、研究分类 | 第19-20页 |
| ·ERP 的概念 | 第20页 |
| ·ERP 的研究分类 | 第20页 |
| 4 面孔识别、面孔表情识别的ERP 研究 | 第20-26页 |
| ·结构编码阶段 | 第22页 |
| ·视觉加工通道 | 第22-23页 |
| ·面孔识别通道 | 第23-26页 |
| 第二部分 问题提出 | 第26-30页 |
| 1 问题提出与研究假设 | 第26-29页 |
| ·问题提出 | 第26-28页 |
| ·研究假设 | 第28-29页 |
| 2 研究的目的和意义 | 第29-30页 |
| ·研究的目的 | 第29页 |
| ·研究的意义 | 第29-30页 |
| 第三部分 实验研究 | 第30-64页 |
| 研究一羞怯大学生加工面孔识别任务的ERP 研究 | 第30-39页 |
| 1 研究方法 | 第30-34页 |
| ·被试 | 第30-31页 |
| ·实验材料与仪器 | 第31页 |
| ·实验程序 | 第31-33页 |
| ·数据的记录、处理与分析 | 第33-34页 |
| 2 研究结果 | 第34-38页 |
| ·行为数据结果 | 第34页 |
| ·ERP 数据结果：高羞怯大学生在面孔识别任务中的N170 | 第34-35页 |
| ·ERP 数据结果：不同羞怯水平大学生识别面孔时N170 的组间差异 | 第35-37页 |
| ·不同羞怯水平大学生识别面孔与物体时的ERP 地形图 | 第37-38页 |
| 3 讨论 | 第38-39页 |
| ·高羞怯大学生加工面孔识别任务中的 N170 及组间差异分析 | 第38页 |
| ·N170 的脑区差异 | 第38-39页 |
| 4 结论 | 第39页 |
| 研究二羞怯大学生加工面孔表情识别任务的ERP 研究 | 第39-55页 |
| 1 研究方法 | 第39-41页 |
| ·被试 | 第39页 |
| ·实验材料与仪器 | 第39-40页 |
| ·实验程序 | 第40-41页 |
| ·数据的记录、处理与分析 | 第41页 |
| 2 研究结果 | 第41-51页 |
| ·行为数据结果 | 第41页 |
| ·ERP 数据结果：面孔表情的效价、唤醒度对N170 的影响及组间差异 | 第41-44页 |
| ·ERP 数据结果:200ms 后面孔表情的效价效应、唤醒度效应及组间差异 | 第44-49页 |
| ·不同羞怯水平大学生识别面孔表情时的ERP 地形图 | 第49-51页 |
| 3 讨论 | 第51-54页 |
| ·面孔表情的效价效应和唤醒度效应对N170 的影响 | 第51-52页 |
| ·面孔表情的效价效应 | 第52页 |
| ·面孔表情的唤醒度效应 | 第52页 |
| ·面孔表情的效价效应和唤醒度效应的交互作用 | 第52-53页 |
| ·不同羞怯水平大学生识别面孔表情时的组间差异分析 | 第53-54页 |
| 4 结论 | 第54-55页 |
| 研究三 羞怯大学生加工熟悉-陌生面孔识别任务的ERP 研究 | 第55-64页 |
| 1 研究方法 | 第55-56页 |
| ·被试 | 第55页 |
| ·实验材料与仪器 | 第55页 |
| ·实验程序 | 第55-56页 |
| ·数据的记录、处理与分析 | 第56页 |
| 2 研究结果 | 第56-61页 |
| ·行为数据结果 | 第56-57页 |
| ·ERP 数据结果：熟悉度效应对N170 的影响及N170 的组间差异 | 第57-58页 |
| ·ERP 数据结果：200ms 后面孔的熟悉度效应及组间差异 | 第58-61页 |
| ·不同羞怯水平大学生识别熟悉与陌生面孔时的ERP 地形图 | 第61页 |
| 3 讨论 | 第61-63页 |
| ·面孔识别的熟悉度效应及其对N170 的影响 | 第61-62页 |
| ·不同羞怯水平大学生在熟悉-陌生面孔识别中的组间差异分析 | 第62-63页 |
| 4 结论 | 第63-64页 |
| 第四部分 总讨论 | 第64-67页 |
| 1 N170 是否是面孔识别的特异性成分？ | 第64页 |
| 2 结构编码和表情分析之间是相互独立的和基本平行的 | 第64-65页 |
| 3 羞怯大学生面孔加工中的认知特点 | 第65-67页 |
| 第五部分 结论 | 第67-69页 |
| 注释 | 第69-74页 |
| 参考文献 | 第74-76页 |
| 附录 | 第76-78页 |
| 在读期间发表论文情况 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
