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中学生主观社会支持、自尊与道德价值观的关系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
一 问题提出第6-9页
   ·研究背景第6-7页
   ·研究目的第7页
   ·研究意义第7-9页
二 文献综述第9-21页
   ·基本概念的阐释、测量与青少年发展研究第9-17页
   ·相关关系的探讨第17-21页
三 研究部分第21-49页
   ·概念界定、研究内容与研究假设第21-22页
   ·研究一 相关问卷编制第22-32页
   ·研究二 现状调查与发展特点研究第32-44页
   ·研究三 相关关系研究第44-49页
四 总结与展望第49-50页
   ·研究的创新性第49页
   ·研究的局限性第49-50页
五 总结论第50-51页
参考文献第51-55页
附录第55-59页
后记第59页

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